La « classe renversée » est une méthode innovante visant à dynamiser l’apprentissage. Son principe est de confier aux élèves et étudiants la création du contenu, avec l’enseignant jouant le rôle d’accompagnateur et de facilitateu

Cette approche favorise la collaboration, l’autonomie et l’engagement des élèves ainsi qu’une meilleure assimilation des connaissances. Elle n’a pas pour vocation de remplacer l’enseignement traditionnel, mais à l’enrichir avec des méthodes collaboratives et expérimentales.

Pour en apprendre davantage, consultez notre article ci-joint ainsi que le blog et la chaîne Youtube de Jean-Charles Cailliez :

Blog sur EducPros : De la Créativité à l’Innovation

Chaine Youtube : https://www.youtube.com/@jean-charlescailliez7601

Voici également un extrait d’une animation de Jean-Charles Cailliez : « Hybrider en pédagogie collaborative… compliqué ? (Jean-Charles Cailliez)