Les intelligences artificielles génératives en lettres-histoire-géographie : une approche par les humanités numériques.

Webinaire proposé par Nicolas Le Luherne, IEN Lettres Histoire Géographie, académie de Rennes.

Ce webinaire a pour objectif d’analyser l’influence des intelligences artificielles génératives sur nos disciplines. Il examine comment elles peuvent inciter, tant les enseignants que les lycéens, à repenser leur relation à la technologie, et plus particulièrement à l’intelligence artificielle. Cette approche vise à appréhender l’intelligence artificielle sous l’angle des humanités numériques et d’une perspective culturelle.

Lien du webinaire : https://podeduc.apps.education.fr/video/116237-utilisation-des-intelligences-artificielles-generatives-en-lettres-histoire-geographie-une-approche-par-les-humanites-numeriques/

A consulter également sur la création d’un prompt débranché : https://www.canva.com/design/DAGjwMfQE2g/eyVmliD1yf7ikV_uo-gxEQ/view?utm_content=DAGjwMfQE2g&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h39dbcd9882

Enfin, les conseils clefs d’un prompt efficace : https://www.canva.com/design/DAGjxBgc1mc/FbufVAPmOaIxmtIyze850w/view?utm_content=DAGjxBgc1mc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h18a435a031

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