Niveau : Cycle 3 et 4

Durée : Variable selon l’activité choisie

Objectifs pédagogiques :

• Exploitation de données : Faire travailler les élèves à partir d’informations extraites de documents statistiques type INSEE.
• Discussion thématique : Amener une discussion sur le thème abordé
• Développement de l’esprit critique : Encourager les élèves à interpréter et à apporter une critique des données statistiques

Thèmes abordés : Actualités, culture, démographie, discriminations, économie, élections, environnement, inégalités entre les hommes et les femmes, santé, sécurité routière, sport

Sources : Insee, Ministère de l’intérieur, Ministère de la transition écologique, Ifop, Injep-Medes, France-inflation, Inserm-Drees, Adema, Sdes, …

Analyse des expérimentations :

• Les activités permettent aux élèves de travailler l’écrit et l’oral en utilisant l’argumentation mathématique et en interprétant les données statistiques.
• Les élèves se montrent particulièrement intéressés par ces données réelles qui éveillent leur curiosité et les informent.

Objectifs d’apprentissage du programme :

• Calculer un pourcentage, une fréquence
• Lire un diagramme, représenter un diagramme
• Calculer une moyenne simple, pondérée
• Déterminer une médiane, calculer une étendue
• Utiliser un tableur
• Représenter, Communiquer

Les ressources complètes : 

Fiche Professeur
Automatismes et situations déclenchantes	Documents disponibles
Jeu de cartes	Documents disponibles
Activités Tableur	Documents disponibles
Petits exercices	Documents disponibles