Dans cette page sont présentés et organisés les documents relatifs aux évaluations nationales de Français Seconde générale. Ils regroupent les textes supports des exercices de compréhension de l’écrit, l’intégralité des questions relatives à la compétence Lire l’écrit (texte narratif et support documentaire), et selon les niveaux l’intégralité des tests de lexique ou de grammaire.
Le document de présentation des compétences évaluées est particulièrement précieux car il explique quelle compétence particulière est testée par quelles questions, et à quel degré de complexité. Il éclaire également le choix des « mauvaises » réponses (les distracteurs) proposées à côté de la réponse attendue ; l’identification du type d’erreur informe sur l’obstacle rencontré par l’élève.
Rappels : les contenus des tests dits « spécifiques » (Français et Mathématiques) sont entièrement libérés et consultables depuis le 27 août en ligne.
Les documents d’accompagnement « Présentation des exercices et des compétences… » explicitent les cibles de chacune des questions posées et le principe dit des « distracteurs » = les mauvaises réponses qui orientent par analyse de l’erreur, vers le type d’obstacle majeur rencontré par l’élève. Ces documents expliquent également quelles questions testent quelle compétence, à quel degré de maitrise et comment. La modalité du questionnement varie, comme varie le mode de réponse proposé.
Présentation générale
Accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuleirs lors des évaluations
Vidéo de présentation du test de positionnement de 2de générale et technologique
Classe de Seconde générale
Présentation des exercices et des compétences de Français évaluées en seconde générale
Test spécifique de compréhension de l’écrit seconde
Test spécifique de grammaire seconde
Fiches ressources Seconde
https://eduscol.education.gouv.fr/5250/tests-de-positionnement-de-seconde-et-de-cap
Utile à consulter : les ressources et évaluations de Seconde professionnelle
Et de littératie