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	<title>Espace p&#233;dagogique</title>
	<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/</link>
	<description>Site de l'acad&#233;mie de Rennes de ressources p&#233;dagogiques pour les enseignants de la maternelle au post-bac.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Avis du conseil de classe pour l'orientation en section de technicien sup&#233;rieur apr&#232;s un baccalaur&#233;at professionnel</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7112</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7112</guid>
		<dc:date>2022-02-24T18:22:51Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>Actualit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>Enseigner</dc:subject>
		<dc:subject>Voie professionnelle</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;e Professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>Terminale Pro</dc:subject>
		<dc:subject>Mon projet d'orientation</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'avis du conseil de classe de terminale professionnelle est d&#233;terminant dans l'acc&#232;s prioritaire des bacheliers professionnels en STS. Il s'agit pour les &#233;quipes p&#233;dagogiques d'effectuer un positionnement de l'&#233;l&#232;ve au regard de crit&#232;res relatifs &#224; la coh&#233;rence de son projet, de ses acquis et de son potentiel. Ce positionnement s'appuie &#233;galement sur l'investissement de l'&#233;l&#232;ve dans l'accompagnement personnalis&#233;, le parcours avenir et les dispositifs mis en &#339;uvre dans l'&#233;tablissement. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique100" rel="directory"&gt;Biotechnologie-Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot175" rel="tag"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot176" rel="tag"&gt;Enseigner&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot232" rel="tag"&gt;Voie professionnelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot236" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot241" rel="tag"&gt;Terminale Pro&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot246" rel="tag"&gt;Mon projet d'orientation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH92/arton7112-28429.png?1772724275' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='92' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;L'avis du conseil de classe&lt;/strong&gt; de terminale professionnelle est d&#233;terminant dans l'acc&#232;s prioritaire des bacheliers professionnels en STS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il s'agit pour les &#233;quipes p&#233;dagogiques d'effectuer &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;un positionnement&lt;/strong&gt; de l'&#233;l&#232;ve au regard de crit&#232;res relatifs &#224; la coh&#233;rence de son projet, de ses acquis et de son potentiel. Ce positionnement s'appuie &#233;galement sur l'investissement de l'&#233;l&#232;ve dans l'accompagnement personnalis&#233;, le parcours avenir et les dispositifs mis en &#339;uvre dans l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le tableau de correspondance&lt;/strong&gt; ci joint peut faciliter les choix mais n'est pas limitatif et n'a pas vocation &#224; pr&#233;juger d'une r&#233;ussite ou d'un &#233;chec : c'est le projet personnel du lyc&#233;en qui doit &#234;tre examin&#233;, en lien avec le regard que porte l'&#233;quipe de professeurs sur son potentiel de r&#233;ussite dans la sp&#233;cialit&#233; demand&#233;e, et avec les conditions de sa pr&#233;paration en premi&#232;re et terminale professionnelles.
Ainsi il ne peut y avoir d'automaticit&#233; dans l'&#233;mission des avis, ils peuvent &#234;tre diff&#233;rents selon les sp&#233;cialit&#233;s demand&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Trois outils &#224; la disposition des &#233;quipes p&#233;dagogiques sont accessibles &#224; partir des liens suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Un document d'aide au positionnement&lt;/strong&gt; qui &#233;nonce les principes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Une grille d'aide &#224; la d&#233;cision&lt;/strong&gt; pour les &#233;quipes p&#233;dagogiques qui permet d'objectiver les positionnement propos&#233;s&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Un tableau de correspondance&lt;/strong&gt; entre les BAC PRO et les BTS selon le niveau de coh&#233;rence du champ professionnel.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/docx/aide_au_positionnement_des_crite_res_2022.docx" length="26712" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document" />
		
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		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/xlsx/20220204_tableau_de_correspondance_bac_pro-bts_entreebacpro.xlsx" length="125057" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Newsletter SBSSA - Tice&amp;Nous</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5988</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5988</guid>
		<dc:date>2021-06-24T11:31:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		


		<dc:subject>Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique &#233;ducatif.</dc:subject>
		<dc:subject>Voie professionnelle</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les newsletters du secteur SBSSA d&#233;di&#233;es au num&#233;rique de l'acad&#233;mie de Rennes sont consultables sous ce lien&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique425" rel="directory"&gt;Les usages du num&#233;rique en SBSSA&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot223" rel="tag"&gt;Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot231" rel="tag"&gt;Num&#233;rique &#233;ducatif.&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot232" rel="tag"&gt;Voie professionnelle&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Les newsletters du secteur SBSSA&lt;/strong&gt; d&#233;di&#233;es au num&#233;rique de l'acad&#233;mie de Rennes sont consultables &lt;a href=&#034;https://www.pearltrees.com/t/biotechnologies-sbssa-acrennes/les-newsletters-sbssa/id40065020&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sous ce lien&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.pearltrees.com/t/biotechnologies-academie/les-newsletters-sbssa/id40065020" class="spip_out"&gt;Tice&amp;Nous n&#176;2 Newsletter&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>BRIO</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5503</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5503</guid>
		<dc:date>2021-03-30T13:37:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels</dc:subject>
		<dc:subject>Voie professionnelle</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;e Professionnel</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;BRIOest une interface ouverte depuis le mois de f&#233;vrier dont le but est de faire partager les id&#233;es des chefs d'&#339;uvre dans l'enseignement professionnel. Brio sera aliment&#233;e par et pour les professeurs des lyc&#233;es professionnels. La recherche se fait par sp&#233;cialit&#233;s, acad&#233;mies ou enseignements. un outil de d&#233;p&#244;ts de ressources est propos&#233; en page d'accueil Cliquer icipour en savoir davantante&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique100" rel="directory"&gt;Biotechnologie-Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot223" rel="tag"&gt;Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot232" rel="tag"&gt;Voie professionnelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot236" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH45/arton5503-7a859.png?1772724275' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='45' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://brio.education.gouv.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;BRIO&lt;/a&gt;est une interface ouverte depuis le mois de f&#233;vrier dont le but est de faire partager les id&#233;es des &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;chefs d'&#339;uvre&lt;/strong&gt; dans l'enseignement professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Brio sera aliment&#233;e par et pour les &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;professeurs des lyc&#233;es professionnels.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La recherche se fait par sp&#233;cialit&#233;s, acad&#233;mies ou enseignements.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;un outil de d&#233;p&#244;ts de ressources est propos&#233; en page d'accueil&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cliquer &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/realisation-du-chef-d-oeuvre-en-voie-professionnelle-lancement-d-une-bibliotheque-de-ressources-et-d-309165&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;pour en savoir davantante&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://brio.education.gouv.fr/" class="spip_out"&gt;https://brio.education.gouv.fr/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Recommandations de l'INRS</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article4161</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article4161</guid>
		<dc:date>2020-06-15T10:04:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>S'informer</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;e Professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>Protection de la sant&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'INRS met en ligne de nombreuses ressources pour le d&#233;confinement, mesures barri&#232;res, lavage de mains, comment retirer un masque&#8230; Mais donne &#233;galement ses instructions sur les adaptations des enseignements du PRAP et du SST dans ce contexte qui reste &#224; risque. Lire le fichier joint&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique100" rel="directory"&gt;Biotechnologie-Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot177" rel="tag"&gt;S'informer&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot236" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot249" rel="tag"&gt;Protection de la sant&#233;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH74/arton4161-c0f20.png?1772724275' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='74' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;L'INRS&lt;/strong&gt; met en ligne de nombreuses ressources pour le d&#233;confinement, mesures barri&#232;res, lavage de mains, comment retirer un masque&#8230; Mais donne &#233;galement ses instructions sur les adaptations des enseignements du PRAP et du SST dans ce contexte qui reste &#224; risque.
Lire le fichier joint&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="http://www.inrs.fr/" class="spip_out"&gt;INRS&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Information relay&#233;e par Claude Angora&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/recommandations_reprise_des_formations_prap_et_aps_v10062020.pdf" length="857113" type="application/pdf" />
		

	</item>



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