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	<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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	<description>Site de l'acad&#233;mie de Rennes de ressources p&#233;dagogiques pour les enseignants de la maternelle au post-bac.</description>
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		<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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		<title>Toxines alimentaires : le danger cach&#233; derri&#232;re Bacillus, Staphylococcus et Clostridium</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;Interview de Jacques-Antoine Hennekinne, microbiologiste &#224; l'ANSES, au laboratoire de s&#233;curit&#233; sanitaire des aliments. le podcast reprend les th&#232;me suivants : comprendre les toxines d'origine bact&#233;riennes production des toxines dans les aliments impact des toxines sur la sant&#233; humaine d&#233;tection et quantification des toxines r&#233;glementation et normes pour les toxines alimentaires ma&#238;trise et pr&#233;vention des toxines vision terrain et industrie&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1752" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Interview de &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Jacques-Antoine Hennekinne, microbiologiste &#224; l'ANSES&lt;/strong&gt;, au laboratoire de s&#233;curit&#233; sanitaire des aliments.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;le podcast reprend les th&#232;me suivants :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; comprendre les toxines d'origine bact&#233;riennes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; production des toxines dans les aliments&lt;/li&gt;&lt;li&gt; impact des toxines sur la sant&#233; humaine&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d&#233;tection et quantification des toxines&lt;/li&gt;&lt;li&gt; r&#233;glementation et normes pour les toxines alimentaires&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ma&#238;trise et pr&#233;vention des toxines&lt;/li&gt;&lt;li&gt; vision terrain et industrie&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://supermicrobiologists.com/toxines-alimentaires-le-danger-cache-derriere-bacillus-staphylococcus-et-clostridium/" class="spip_out"&gt;TOXINES ALIMENTAIRES : LE DANGER CACH&#201; DERRI&#200;RE BACILLUS, STAPHYLOCOCCUS ET CLOSTRIDIUM&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;minaire : Macrophages, virus et bact&#233;ries : qui manipule qui ?</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8424</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8424</guid>
		<dc:date>2025-12-02T08:54:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;Vous pouvez assister en visioconf&#233;rence au seminaire de Florence Niedergang directrice de recherche CNRS et directrice de l'institut Cochin &#224; Paris. Th&#232;me : Macrophages, virus et bact&#233;ries : qui manipule qui ? RDV le 16 d&#233;cembre &#224; 17h sur le lien ci-dessous https://u-paris.zoom.us/j/882683949&#8230; ID de r&#233;union : 882 6839 4992 Code secret : 856091&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1752" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Vous pouvez assister en visioconf&#233;rence au seminaire de &lt;strong&gt;Florence Niedergang
directrice de recherche CNRS et directrice de l'institut Cochin &#224; Paris.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Th&#232;me : Macrophages, virus et bact&#233;ries : qui manipule qui ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;RDV le 16 d&#233;cembre &#224; 17h&lt;/strong&gt;
sur le lien ci-dessous
&lt;a href=&#034;https://u-paris.zoom.us/j/88268394992?pwd=NWTmQwycaYY4dNfCVb4Wn4qN2uEugR.1&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://u-paris.zoom.us/j/882683949...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ID de r&#233;union : 882 6839 4992 Code secret : 856091&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Webinaires INRAE Domestication, s&#233;lection et biotechnologies v&#233;g&#233;tales</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8401</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8401</guid>
		<dc:date>2025-10-29T06:04:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;Une s&#233;rie de webinaires mensuels sur le th&#232;me de la domestication, de la s&#233;lection et des biotechnologies v&#233;g&#233;tales, est propos&#233;e aux enseignants de SVT et du champ STVST, &#224; l'&#233;chelle nationale, par l'INRAE, en partenariat avec l'acad&#233;mie de Versailles, &#224; partir de novembre. Ces webinaires, assur&#233;s par des chercheurs de l'INRAE, auront pour objectifs de renforcer les connaissances scientifiques des enseignants dans le domaine des biotechnologies v&#233;g&#233;tales, mais aussi de leur donner des (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1752" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une s&#233;rie de webinaires mensuels sur le &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;th&#232;me de la domestication, de la s&#233;lection et des biotechnologies v&#233;g&#233;tales&lt;/strong&gt;, est propos&#233;e aux enseignants de SVT et du champ STVST, &#224; l'&#233;chelle nationale, par l'INRAE, en partenariat avec l'acad&#233;mie de Versailles, &#224; partir de novembre. Ces webinaires, assur&#233;s par des chercheurs de l'INRAE, auront pour objectifs de renforcer les connaissances scientifiques des enseignants dans le domaine des biotechnologies v&#233;g&#233;tales, mais aussi de leur donner des outils pour travailler avec leurs &#233;l&#232;ves et pour les accompagner dans leurs parcours avenir et citoyen, en s'inscrivant pleinement dans les enjeux actuels de l'alimentation humaine et du d&#233;veloppement durable. Des &#233;changes pourront avoir lieu avec les chercheurs &#224; l'issue de chaque intervention.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au programme, en plus d'un parcours magist&#232;re :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Mercredi 5 novembre 2025 (17h30)&lt;/strong&gt; : Jean Colcombet, Une br&#232;ve histoire de l'agriculture.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Mercredi 3 d&#233;cembre 2025 (17h30)&lt;/strong&gt; : Maud Tenaillon, La domestication des plantes.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Mercredi 7 janvier 2026 (17h30)&lt;/strong&gt; : Eric Jenczewski, Analyse comparative des sources de variabilit&#233; g&#233;n&#233;tique, plasticit&#233; et &#233;volution des g&#233;nomes v&#233;g&#233;taux.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Mercredi 4 f&#233;vrier 2026 (17h30)&lt;/strong&gt; : Laurence Moreau, De la s&#233;lection ph&#233;notypique &#224; la s&#233;lection assist&#233;e par marqueurs.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Mardi 10 mars 2026 (17h30)&lt;/strong&gt; : Fabien Nogu&#233;, La modification cibl&#233;e du g&#233;nome pour la s&#233;lection v&#233;g&#233;tale.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Mercredi 1 avril 2026 (17h30)&lt;/strong&gt; : Pierre Hilson, Biotechnologies et agriculture
Une autre s&#233;rie de 6 webinaires sera ensuite propos&#233;e l'ann&#233;e scolaire prochaine.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Pour assister &#224; ces webinaires, il est n&#233;cessaire de s'inscrire (auto-inscription) sur le parcours magist&#232;re suivant : &lt;a href=&#034;https://partage02.magistere.apps.education.fr/course/view.php?id=575&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://partage02.magistere.apps.education.fr/course/view.php?id=575&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(Cl&#233; d'inscription : DSBV-2025-Autoinscription)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://partage02.magistere.apps.education.fr/course/view.php?id=575" class="spip_out"&gt;https://partage02.magistere.apps.ed...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Olympiades acad&#233;miques, nationales et internationales de Biologie 2026.</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8371</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8371</guid>
		<dc:date>2025-10-01T13:18:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;Olympiades nationales de Biologie (ONB) Les Olympiades de Biologie sont un concours scientifique existant depuis 2019 avec le soutien de l'inspection p&#233;dagogique r&#233;gionale et de l'inspection g&#233;n&#233;rale. Ce concours, d&#233;clin&#233; en un volet acad&#233;mique et un volet national, s'inscrit dans le cadre des actions &#233;ducatives et vise trois grands objectifs : &#8226; D&#233;velopper chez les &#233;l&#232;ves le go&#251;t des sciences &#8226; Favoriser l'&#233;mergence d'une nouvelle culture scientifique autour de la Biologie &#8226; Permettre aux (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1752" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Olympiades nationales de Biologie (ONB)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les Olympiades de Biologie sont un concours scientifique existant depuis 2019 avec le soutien de
l'inspection p&#233;dagogique r&#233;gionale et de l'inspection g&#233;n&#233;rale. Ce concours, d&#233;clin&#233; en un volet
acad&#233;mique et un volet national, s'inscrit dans le cadre des actions &#233;ducatives et vise trois grands
objectifs :
&#8226; D&#233;velopper chez les &#233;l&#232;ves le go&#251;t des sciences
&#8226; Favoriser l'&#233;mergence d'une nouvelle culture scientifique autour
de la Biologie
&#8226; Permettre aux &#233;l&#232;ves de d&#233;couvrir la diversit&#233; des m&#233;tiers associ&#233;s
&#224; la Biologie&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les Olympiades Nationales de Biologie sont bas&#233;es sur des &#233;preuves pratiques en &#233;quipe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;a) Inscription des &#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les Olympiades Nationales de Biologie sont ouvertes aux lyc&#233;ens de seconde, premi&#232;re et de terminale
de la s&#233;rie g&#233;n&#233;rale, des s&#233;ries technologiques STL et ST2S des &#233;tablissements publics et priv&#233;s sous
contrat, des &#233;tablissements du r&#233;seau de l'AEFE ainsi qu'aux &#233;l&#232;ves des lyc&#233;es agricoles. L'inscription des
&#233;l&#232;ves, bas&#233;e sur le volontariat, se fera sur &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;ADAGE du 15 septembre au ler d&#233;cembre 2025&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;b) Nature et d&#233;roulement du concours&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le th&#232;me de ces 6 &#232;mes Olympiades est &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;&#171; La biologie dans tous ses &#233;tats&#8230; et toutes ses &#233;poques ! &#187;.&lt;/strong&gt; Les groupes de 2 &#224; 4 &#233;l&#232;ves doivent trouver un projet de recherche collaboratif en lien avec cette
th&#233;matique mais peuvent aussi travailler sur le th&#232;me de l'an dernier &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;&#171; Le vivant en mouvement &#187;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le projet doit correspondre &#224; un travail de &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;l'&#233;quipe pour r&#233;pondre &#224; une probl&#233;matique&lt;/strong&gt; et comporter &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;au minimum une exp&#233;rimentation&lt;/strong&gt;. Les manipulations doivent &#234;tre r&#233;alis&#233;es &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;par les &#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt; (au lyc&#233;e ou en ext&#233;rieur en fonction du sujet et des possibilit&#233;s). D'autres donn&#233;es provenant de travaux de recherche ou produites par un chercheur pour le projet du groupe peuvent &#234;tre utilis&#233;es en compl&#233;ment.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A la fin de leur projet de recherche, les &#233;l&#232;ves doivent rendre une&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt; pr&#233;sentation vid&#233;o&lt;/strong&gt; de leur projet (5 minutes maximum) qui devra inclure leurs exp&#233;rimentations ainsi qu'un &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;r&#233;sum&#233; de 20 lignes en fran&#231;ais.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;c) Transmission des vid&#233;os et pr&#233;sentation devant le jury acad&#233;mique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au sein de chaque &#233;tablissement, une cohorte constitu&#233;e de plusieurs membres de l'&#233;quipe
p&#233;dagogique ainsi que d'&#233;l&#232;ves s&#233;lectionne &#171; la meilleure production &#187;. Cette vid&#233;o sera d&#233;pos&#233;e sur une plateforme d&#233;di&#233;e avec son r&#233;sum&#233; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;avant les cong&#233;s de f&#233;vrier 2026&lt;/strong&gt;. Un jury acad&#233;mique retiendra les groupes qui participeront &#224; la finale acad&#233;mique qui aura lieu mi-mars.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;d) Finale et remise des prix&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Prix acad&#233;miques des Olympiades de Biologie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tous les groupes ayant d&#233;pos&#233; leur vid&#233;o (une par &#233;tablissement engag&#233;) seront convi&#233;s &#224; la finale qui se tiendra mi-mars 2026 et voteront pour d&#233;cerner&lt;strong&gt; le prix du public&lt;/strong&gt;. La finale acad&#233;mique de 2025 s'est d&#233;roul&#233;e &#224; l'Institut de G&#233;n&#233;tique et D&#233;veloppement de Rennes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le jury acad&#233;mique, pr&#233;sid&#233; par un membre des corps d'inspection, remettra quant &#224; lui le &lt;strong&gt;prix
acad&#233;mique&lt;/strong&gt; permettant de participer &#224; la finale nationale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Prix national des Olympiades de Biologie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le groupe ayant remport&#233; la finale acad&#233;mique pourra &#234;tre contact&#233; pour participer d&#233;but &lt;strong&gt;avril 2026&lt;/strong&gt; &#224; la finale nationale &#224; Toulouse. Nous attirons votre attention sur le fait que &lt;strong&gt;les frais de d&#233;placement et de logement pour la finale nationale n'&#233;tant pas pris en charge, les &#233;tablissements pourraient &#234;tre amen&#233;s &#224; couvrir ces frais via leurs fonds propres.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les informations sont mises &#224; jour r&#233;guli&#232;rement sur le site : &lt;a href=&#034;https://olympiadesdebiologie.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://olympiadesdebiologie.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Olympiades internationales de Biologie (OIB)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les Olympiades Internationales se d&#233;rouleront d&#233;but juillet 2026 dans le pays d'accueil (Kazakhstan en 2024 et Philippines en 2025). Elles sont ouvertes &#224; tous les &#233;l&#232;ves de lyc&#233;e g&#233;n&#233;ral et technologique, professionnel et agricole de la seconde &#224; la terminale (hors AEFE). Les enseignants inscrivent les &#233;l&#232;ves qui souhaitent participer aux tests de s&#233;lection sur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://forms.gle/NqQgS53yn8wmMXYPA&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://forms.gle/NqQgS53yn8wmMXYPA&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;La 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;re&lt;/sup&gt; phase&lt;/strong&gt; aura lieu entre le 10 et le 14 novembre 2025 (QCM individuel en ligne, questions sur des notions de lyc&#233;e).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;La 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; phase&lt;/strong&gt; aura lieu entre le 02 et le 06 f&#233;vrier 2026 pour les &#233;l&#232;ves qualifi&#233;s (questions sur des notions de lyc&#233;e (programmes de sp&#233;cialit&#233; SVT et de BPH (biologie et physiopathologie
humaines) mais &#233;galement d'enseignement sup&#233;rieur).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Seront s&#233;lectionn&#233;s pour &#234;tre membre de la d&#233;l&#233;gation fran&#231;aise :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;les deux meilleurs &#233;l&#232;ves aux tests de s&#233;lection (QCM&#8230;)&lt;/strong&gt; m&#234;me s'ils n'ont pas particip&#233; aux ONB&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;deux &#233;l&#232;ves participants &#224; la finale des ONB&lt;/strong&gt; et &#233;tant parmi les meilleurs aux tests.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les 4 candidats retenus seront connus en avril 2026 et seront r&#233;unis pour une semaine de pr&#233;paration,
au sein d'une structure partenaire, d&#233;but juin 2026.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cycle de webinaires propos&#233;s par l'INRS en novembre et d&#233;cembre 2025</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8364</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8364</guid>
		<dc:date>2025-09-25T08:25:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>&lt;p&gt;Quatre s&#233;minaires vous sont propos&#233;s &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;FILI&#200;RE DES BIOD&#201;CHETS&lt;/strong&gt; : Comment pr&#233;venir les risques professionnels ? ; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;SOINS SOUS M&#201;OPA&lt;/strong&gt; : Pr&#233;venir l'exposition professionnelle au protoxyde d'azote ; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;PERTURBATEURS ENDOCRINIENS&lt;/strong&gt; : Les rep&#233;rer pour pr&#233;venir les risques en entreprise ; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;ACCIDENTS DU TRAVAIL&lt;/strong&gt; : Agir pour leur pr&#233;vention.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1752" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;FILI&#200;RE DES BIOD&#201;CHETS : Comment pr&#233;venir les risques professionnels ?&lt;/strong&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Webinaire : rendez-vous le mardi 4 novembre 2025 &#224; 15 heures&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Ce webinaire, consacr&#233; &#224; la fili&#232;re de valorisation des biod&#233;chets, pr&#233;sentera les risques professionnels et des solutions de pr&#233;vention concr&#232;tes pour l'ensemble des acteurs concern&#233;s : producteurs, collecteurs et centres de valorisation par m&#233;thanisation et/ou compostage. Anim&#233;e par Christine David, Responsable du p&#244;le risques biologiques (INRS), et Patricia Battais, Responsable de laboratoire (INRS), cette conf&#233;rence en ligne s'adresse principalement aux employeurs, charg&#233;s de pr&#233;vention, responsables hygi&#232;ne s&#233;curit&#233; environnement, personnels des services de pr&#233;vention et de sant&#233; au travail, personnels des Carsat/Cramif/CGSS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Renseignement et inscriptions&lt;/strong&gt; : &lt;a href=&#034;https://live.monstudiotv.com/event/webinaire-inrs-20251104-0bc2-44d3-ade7-6acac54a7b77/register&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://live.monstudiotv.com/event/...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;SOINS SOUS M&#201;OPA : Pr&#233;venir l'exposition professionnelle au protoxyde d'azote&lt;/strong&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Journ&#233;e technique : rendez-vous le mardi 18 novembre 2025 &#224; 9 h 30 en direct sur internet&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le M&#233;opa (m&#233;lange &#233;quimolaire d'oxyg&#232;ne et de protoxyde d'azote) est fr&#233;quemment prescrit pour la prise en charge de la douleur et de l'anxi&#233;t&#233; des patients notamment en milieu hospitalier. Mais son usage expose aussi les salari&#233;s au protoxyde d'azote, un agent chimique dangereux dont les risques sont souvent mal identifi&#233;s, voire m&#233;connus. Cette journ&#233;e technique a pour objectif de sensibiliser aux risques professionnels li&#233;s &#224; l'utilisation du M&#233;opa et d'informer sur les solutions pour pr&#233;venir ces risques. Elle s'adresse &#224; tous les acteurs impliqu&#233;s dans l'organisation des soins et la mise &#224; disposition des locaux et des &#233;quipements.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Renseignement et inscriptions :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://meopa2025.inrs.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://meopa2025.inrs.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;PERTURBATEURS ENDOCRINIENS : Les rep&#233;rer pour pr&#233;venir les risques en entreprise&lt;/strong&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Webinaire : rendez-vous le vendredi 21 novembre 2025 &#224; 11 heures&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Comment rep&#233;rer et inventorier les perturbateurs endocriniens et les produits qui en contiennent en milieu professionnel ? Quels outils utiliser ? Quelles sont les sources et les situations d'exposition ? Quelles sont les grandes lignes de la d&#233;marche pr&#233;vention ? Ce webinaire, anim&#233; par Myriam Ricaud, experte en charge de la pr&#233;vention des risques li&#233;s aux perturbateurs endocriniens &#224; l'INRS, est destin&#233; &#224; tous ceux qui souhaitent identifier et rep&#233;rer les perturbateurs endocriniens dans leur entreprise, et mettre en place des mesures de pr&#233;vention adapt&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Renseignement et inscriptions&lt;/strong&gt; :&lt;a href=&#034;https://live.monstudiotv.com/event/webinaire-inrs-20251121-d0dc-4f35-8865-d83c7757a0f9/register&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://live.monstudiotv.com/event/...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;ACCIDENTS DU TRAVAIL : Agir pour leur pr&#233;vention&lt;/strong&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Journ&#233;e technique : rendez-vous le mardi 2 d&#233;cembre 2025 &#224; 9 h 30 en direct sur internet&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Face &#224; une relative stagnation des accidents du travail (AT) depuis plus de 10 ans, cette journ&#233;e technique vise &#224; fournir des connaissances actualis&#233;es et &#224; pr&#233;senter des outils pratiques pour am&#233;liorer l'efficacit&#233; des d&#233;marches d'analyse et de pr&#233;vention des AT. Apr&#232;s un rappel des enjeux relatifs &#224; la pr&#233;vention des AT et du cadre r&#233;glementaire, les pratiques des pr&#233;venteurs seront pr&#233;sent&#233;es. Enfin, des focus seront propos&#233;s sur les presqu'accidents et les accidents li&#233;s aux malaises et aux troubles psychosociaux. Cette journ&#233;e s'adresse aux pr&#233;venteurs, aux employeurs et, plus g&#233;n&#233;ralement, &#224; tous les acteurs d&#233;sireux de s'investir dans la pr&#233;vention des AT quel que soit leur secteur d'activit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Renseignements et inscription :&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://jt-at2025.inrs.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://jt-at2025.inrs.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lettre de rentr&#233;e aux enseignants de BGB</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8353</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8353</guid>
		<dc:date>2025-09-10T13:21:26Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;Courrier de Val&#233;rie BOCHARD, IA-IPR BGB, &#224; destination des enseignants de l'acad&#233;mie de Rennes&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1752" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Courrier de Val&#233;rie BOCHARD, IA-IPR BGB, &#224; destination des enseignants de l'acad&#233;mie de Rennes&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/lettre_de_rentre_e_bgb_rennes.pdf" length="4294957" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cycle de webinaires &#171; Biotechnologie Biochimie Biologie et &#233;ducation au d&#233;veloppement durable &#187;.</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8352</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8352</guid>
		<dc:date>2025-09-10T13:13:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;Dans ce cadre, deux webinaires sont programm&#233;s en cette rentr&#233;e : Mercredi 24 septembre, 16h-17h30 : Webinaire 1 : &#171; &#233;ducation au d&#233;veloppement durable et biotechnologies &#187; anim&#233; par des enseignantes BGB, inspectrices et inspecteurs BGB. Il vise &#224; donner une vision globale des grands th&#232;mes du d&#233;veloppement durable et de leurs liens possibles avec les enseignements de biotechnologie. Mercredi 01 octobre, 16h-17h30 : Webinaire 2 : &#171; Impact du changement climatique sur la s&#233;curit&#233; sanitaire (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1752" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Dans ce cadre, deux webinaires sont programm&#233;s en cette rentr&#233;e :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Mercredi 24 septembre, 16h-17h30&lt;/strong&gt; : &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Webinaire 1 : &#171; &#233;ducation au d&#233;veloppement durable et biotechnologies &#187;&lt;/strong&gt; anim&#233; par des enseignantes BGB, inspectrices et inspecteurs BGB. Il vise &#224; donner une vision globale des grands th&#232;mes du d&#233;veloppement durable et de leurs liens possibles avec les enseignements de biotechnologie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Mercredi 01 octobre, 16h-17h30&lt;/strong&gt; : &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Webinaire 2 : &#171; Impact du changement climatique sur la s&#233;curit&#233; sanitaire des aliments : une adaptation syst&#233;mique n&#233;cessaire &#187; &lt;/strong&gt; construit en partenariat avec l'association &lt;a href=&#034;https://www.pioneering-safe-food.org&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Pioneering Safe Food&lt;/a&gt;. Il portera sur l'impact du changement climatique sur la s&#233;curit&#233; sanitaire des aliments. Il sera anim&#233; par Frederick Mantisi,
Chairman et John Holah, directeur du comit&#233; scientifique de PFS. Une grande partie du webinaire 2 sera en anglais.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://questionnaire.apps.education.fr/visualizer/9yo9M8sBN6nzW9FhK" class="spip_out"&gt;lien d'inscription (et de r&#233;cup&#233;ration du lien visio) :&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Webinaire portant sur les nouvelles technologies de modification du g&#233;nome des plantes.</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8219</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8219</guid>
		<dc:date>2025-05-15T14:36:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous un lien pour suivre le webinaire diffus&#233; sur planet.vie consacr&#233; aux nouvelles technologies de modification du g&#233;nome des plantes https://planet-vie.ens.fr/thematiques/genetique/genie-genetique/les-nouvelles-technologies-de-modification-du-genome-des En plus de la vid&#233;o sont propos&#233;s : un chapitrage de celle-ci ; une transcription compl&#232;te des deux conf&#233;rences. La vid&#233;o est &#233;galement disponible sur la cha&#238;ne YouTube de Planet-Vie (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2226" rel="directory"&gt;archives 2024-2025 : formations / divers&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous un lien pour suivre le &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;webinaire diffus&#233; sur planet.&lt;/strong&gt;vie&lt;/strong&gt; consacr&#233; aux &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;nouvelles technologies de modification du g&#233;nome des plantes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://planet-vie.ens.fr/thematiques/genetique/genie-genetique/les-nouvelles-technologies-de-modification-du-genome-des&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://planet-vie.ens.fr/thematiques/genetique/genie-genetique/les-nouvelles-technologies-de-modification-du-genome-des&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En plus de la vid&#233;o sont propos&#233;s : &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;un chapitrage de celle-ci ;&lt;/strong&gt;
&lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;une transcription compl&#232;te des deux conf&#233;rences.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La vid&#233;o est &#233;galement disponible sur la cha&#238;ne YouTube de Planet-Vie &lt;a href=&#034;https://youtu.be/Q1Q7wIK2NOs&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://youtu.be/Q1Q7wIK2NOs&lt;/a&gt;, avec ici aussi un chapitrage et la possibilit&#233; d'afficher des sous-titres &#171; trait&#233;s &#187; (il ne s'agit pas des sous-titres &#171; bruts &#187; propos&#233;s automatiquement par YouTube, qui pr&#233;sentent un certain nombre d'erreurs).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://planet-vie.ens.fr/thematiques/genetique/genie-genetique/les-nouvelles-technologies-de-modification-du-genome-des" class="spip_out"&gt;https://planet-vie.ens.fr/thematiqu...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Webinaire national de pr&#233;sentation des pr&#233;pa TB</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8109</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8109</guid>
		<dc:date>2025-01-09T12:35:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;quipes p&#233;dagogiques des 8 classes pr&#233;paratoires TB (Technologie-Biologie) de France organisent une pr&#233;sentation de la fili&#232;re TB en visioconf&#233;rence le jeudi 23 janvier 2025 de 17h30&#224; 19h. Cette pr&#233;sentation s'adresse &#224; tous les &#233;l&#232;ves de premi&#232;re et terminale STL (Biotech et SPCL) et STAV ainsi qu'&#224; l'ensemble des membres des &#233;quipes p&#233;dagogiques et aux parents d'&#233;l&#232;ves. Les objectifs sont de pr&#233;senter la formation, ses d&#233;bouch&#233;s, le devenir des anciens &#233;tudiants, et de r&#233;pondre aux (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2226" rel="directory"&gt;archives 2024-2025 : formations / divers&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;quipes p&#233;dagogiques des 8 classes pr&#233;paratoires TB (Technologie-Biologie) de France organisent une pr&#233;sentation de la fili&#232;re TB en visioconf&#233;rence &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;le jeudi 23 janvier 2025 de 17h30&#224; 19h.&lt;/strong&gt;
Cette pr&#233;sentation s'adresse &#224; tous les &lt;strong&gt;&#233;l&#232;ves de premi&#232;re et terminale STL (Biotech et SPCL) et STAV &lt;/strong&gt; ainsi qu'&#224; l'ensemble des membres des &lt;strong&gt;&#233;quipes p&#233;dagogiques&lt;/strong&gt; et aux &lt;strong&gt;parents d'&#233;l&#232;ves.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les objectifs sont de pr&#233;senter la formation, ses d&#233;bouch&#233;s, le devenir des anciens &#233;tudiants, et de r&#233;pondre aux questions et aux &#233;ventuelles inqui&#233;tudes des &#233;l&#232;ves &#224; propos de la classe pr&#233;paratoire TB. Il s'agit aussi de lever l'autocensure et de montrer que la CPGE TB est accessible &#224; de nombreux &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Le lien de connexion se situe &#224; la toute fin de l'article : VOIR EN LIGNE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous les informations n&#233;cessaires pour participer &#224; la visioconf&#233;rence :&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://meet.google.com/ohc-vvzt-vxw?pli=1" class="spip_out"&gt;Lien pour vous connecter &#224; la pr&#233;sentation de la CPGE TB jeudi 23 janvier 2025 17h30-19h&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Des informations g&#233;n&#233;rales sur la classe pr&#233;paratoire TB sont &#233;galement disponibles aux adresses suivantes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Page ONISEP de la pr&#233;pa TB &lt;a href=&#034;https://www.onisep.fr/formation/apres-le-bac-les-etudes-superieures/les-principales-filieres-d-etudes-superieures/les-classes-preparatoires-aux-grandes-ecoles-cpge/les-prepas-scientifiques/la-prepa-tb-technologie-et-biologie&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.onisep.fr/formation/apres-le-bac-les-etudes-superieures/les-principales-filieres-d-etudes-superieures/les-classes-preparatoires-aux-grandes-ecoles-cpge/les-prepas-scientifiques/la-prepa-tb-technologie-et-biologie&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Page Thotis M&#233;dia de la pr&#233;pa TB&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://thotismedia.com/prepa-tb/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://thotismedia.com/prepa-tb/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vid&#233;o de pr&#233;sentation Thotis M&#233;dia&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=pe9ar3FJAfY&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=pe9ar3FJAfY&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;T&#233;moignages d'anciens &#233;tudiants :
Vid&#233;o de Alyson : &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=VnDUfGdiGVo&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=VnDUfGdiGVo&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vid&#233;o de Hippolyte : &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=N4O9xOsAi0M&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=N4O9xOsAi0M&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;T&#233;moignages d'&#233;tudiants :
&lt;a href=&#034;https://major-prepa.com/integrer-une-prepa/decouvre-prepa-technologie-biologie-laurine/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://major-prepa.com/integrer-une-prepa/decouvre-prepa-technologie-biologie-laurine/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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		<title>Photopharmacologie ou comment int&#233;grer la lumi&#232;re dans les strat&#233;gies th&#233;rapeutiques</title>
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&lt;p&gt;Webinaire scientifique. Intervention du P&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;r&lt;/sup&gt; Ludovic Jean, de la Facult&#233; de Pharmacie d'Universit&#233; Paris Cit&#233;, CiTCoM UMR 8038, INSERM U1268, autour de la technique de la Photopharmacologie, ou comment int&#233;grer la lumi&#232;re dans les strat&#233;gies th&#233;rapeutiques. Ce s&#233;minaire aura lieu le mardi 21 janvier &#224; 18h et sera accessible en visioconf&#233;rence sur le lien ci-dessous : https://u-paris.zoom.us/j/82607799778?pwd=QCKNDkDfWIaknahknDbgx9Jkyv33e8.1 ID de r&#233;union : 826 0779 9778 Code secret : (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2226" rel="directory"&gt;archives 2024-2025 : formations / divers&lt;/a&gt;


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&lt;p&gt; Intervention du &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;P&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;r&lt;/sup&gt; Ludovic Jean, de la Facult&#233; de Pharmacie d'Universit&#233; Paris Cit&#233;, CiTCoM UMR 8038, INSERM U1268&lt;/strong&gt;, autour de la technique de la Photopharmacologie, ou comment int&#233;grer la lumi&#232;re dans les strat&#233;gies th&#233;rapeutiques.&lt;/p&gt;
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&lt;p&gt;ID de r&#233;union : 826 0779 9778 Code secret : 184159&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://u-paris.zoom.us/j/82607799778?pwd=QCKNDkDfWIaknahknDbgx9Jkyv33e8.1" class="spip_out"&gt;lien pour acc&#233;der &#224; la visioconf&#233;rence&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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