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	<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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	<description>Site de l'acad&#233;mie de Rennes de ressources p&#233;dagogiques pour les enseignants de la maternelle au post-bac.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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		<title>R&#233;f&#233;rentiel du BTS Biologie M&#233;dicale</title>
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		<dc:date>2025-05-23T06:28:17Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		


		<dc:subject>STS1</dc:subject>
		<dc:subject>STS2</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La r&#233;novation du BTS Analyses de Biologie M&#233;dicale (ABM) a condui &#224; la publication en d&#233;cembre 2024 du r&#233;f&#233;rentiel du BTS Biologie M&#233;dicale (BioMed). Le nouveau r&#233;f&#233;rentiel sera appliqu&#233; &#224; partir de septembre 2025 pour une premi&#232;re session du dipl&#244;me en juin 2027. Une journ&#233;e de formation inter-acad&#233;mique (Nantes et Rennes) a eu lieu &#224; Rez&#233; le 13 mai 2025 afin de s'approprier les diff&#233;rentes composantes du nouveau r&#233;f&#233;rentiel et d&#233;buter un travail collectif de construction de s&#233;quences en (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2071" rel="directory"&gt;BTS Biologie M&#233;dicale&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot164" rel="tag"&gt;STS1&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot165" rel="tag"&gt;STS2&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La r&#233;novation du BTS Analyses de Biologie M&#233;dicale (ABM) a condui &#224; la publication en d&#233;cembre 2024 du r&#233;f&#233;rentiel du BTS Biologie M&#233;dicale (BioMed). Le nouveau r&#233;f&#233;rentiel sera appliqu&#233; &#224; partir de septembre 2025 pour une premi&#232;re session du dipl&#244;me en juin 2027.
Une journ&#233;e de formation inter-acad&#233;mique (Nantes et Rennes) a eu lieu &#224; Rez&#233; le 13 mai 2025 afin de s'approprier les diff&#233;rentes composantes du nouveau r&#233;f&#233;rentiel et d&#233;buter un travail collectif de construction de s&#233;quences en s'appuyant sur les comp&#233;tences et Savoir-Faire du r&#233;f&#233;rentiel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous retrouverez en pi&#232;ce jointe :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; le diaporama de la mise en place du nouveau r&#233;f&#233;rentiel du BTS Biologie M&#233;dicale (13 juin 2025 &#224; Rez&#233;).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les documents relatifs aux diff&#233;rentes parties d&#233;velopp&#233;es ci-dessous.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;La journ&#233;e &#233;tait articul&#233;e en 4 parties :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt; Partie 1 : Elaborer une s&#233;quence (bloc de comp&#233;tences 1, 2 et 3)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Vocabulaire du r&#233;f&#233;rentiel&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Tableau de synth&#232;se d'une s&#233;quence de BC1&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt; Partie 2 : Usage du Portfolio dans la formation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; De la trace &#224; la preuve&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt; Partie 3 : Pr&#233;sentation et appropriation d'un SIL&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Prise en main du LabBook&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt; Partie 4 : La place du projet dans les enseignements du bloc de comp&#233;tences 4 et conclusion&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Carte interactive de l'offre de formation BTS fili&#232;re laboratoire dans l'acad&#233;mie de Rennes</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7930</link>
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		<dc:date>2024-06-15T11:16:30Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<description>
&lt;p&gt;Pour obtenir plus d'informations sur les &#233;tablissements proposant un BTS fili&#232;re laboratoire (site internet et contact), cliquez sur chaque vignette&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1880" rel="directory"&gt;BTS&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton7930-f73cc.png?1773216176' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Pour obtenir plus d'informations sur les &#233;tablissements proposant un BTS fili&#232;re laboratoire (site internet et contact), cliquez sur chaque vignette&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://umap.openstreetmap.fr/fr/map/bts-filiere-laboratoire_1018928#8/48.389/-3.384" class="spip_out"&gt;carte interactive BTS fili&#232;re laboratoire (acad&#233;mie de Rennes)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fili&#232;re biotechnologie et bio-industrie</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7797</link>
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		<dc:date>2024-03-07T13:20:38Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		



		<description>
&lt;p&gt;Deux BTS industriels ont &#233;t&#233; r&#233;nov&#233;s en 2024 : les BTS Bioanalyses en laboratoire de contr&#244;le et BTS Biotechnologie en recherche et production. Ceux-ci s'int&#232;gre dans les dipl&#244;mes de la fili&#232;re &#171; biotechnologie et bio-industries &#187;, pr&#233;sent&#233;s dans la capsule vid&#233;o disponible au lien suivant : https://youtu.be/boR34KXEzzw Deux diaporamas synth&#233;tiques de pr&#233;sentation des contenus essentiels des deux BTS r&#233;nov&#233;s compl&#232;tent la vision globale de la fili&#232;re, ainsi que deux plaquettes de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1880" rel="directory"&gt;BTS&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Deux BTS industriels ont &#233;t&#233; r&#233;nov&#233;s en 2024 : les BTS Bioanalyses en laboratoire de contr&#244;le et BTS Biotechnologie en recherche et production.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ceux-ci s'int&#232;gre dans les dipl&#244;mes de la fili&#232;re &#171; biotechnologie et bio-industries &#187;, pr&#233;sent&#233;s dans la capsule vid&#233;o disponible au lien suivant : &lt;a href=&#034;https://youtu.be/boR34KXEzzw&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://youtu.be/boR34KXEzzw&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deux diaporamas synth&#233;tiques de pr&#233;sentation des contenus essentiels des deux BTS r&#233;nov&#233;s compl&#232;tent la vision globale de la fili&#232;re, ainsi que deux plaquettes de communication (disponible en format modifiable sur demande).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://youtu.be/boR34KXEzzw" class="spip_out"&gt;vid&#233;o de pr&#233;sentation de la fili&#232;re biotechnologie et bio-industries&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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