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	<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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	<description>Site de l'acad&#233;mie de Rennes de ressources p&#233;dagogiques pour les enseignants de la maternelle au post-bac.</description>
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		<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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		<title>Les lettres GIPUN en Math&#233;matiques Physique-Chimie</title>
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		<dc:subject>Math-sciences en LP</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez dans cet article l'ensemble des publications des lettres du Groupe d'Int&#233;gration P&#233;dagogique des Usages Num&#233;riques (GIPUN) en Maths-Physique-Chimie. Bonne lecture !!! Pour information, voici les th&#233;matiques trait&#233;es dans chaque lettre : Lettre n&#176;1 : Les murs collaboratifs et les outils de positionnement Lettre n&#176;2 : Pr&#233;sentation de services acad&#233;miques et nationaux Lettre n&#176;3 : Les premi&#232;res s&#233;ances d'algorithmique et le robot Mbot Lettre n&#176;4 : Kahoot, Pearltrees et la (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2004" rel="directory"&gt;Maths-Physique -Chimie en LP&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot218" rel="tag"&gt;Math-sciences en LP&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton4639-34740.jpg?1772732508' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez dans cet article l'ensemble des publications des lettres du Groupe d'Int&#233;gration P&#233;dagogique des Usages Num&#233;riques (GIPUN) en Maths-Physique-Chimie.
Bonne lecture !!!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour information, voici les th&#233;matiques trait&#233;es dans chaque lettre :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;1 : Les murs collaboratifs et les outils de positionnement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;2 : Pr&#233;sentation de services acad&#233;miques et nationaux&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;3 : Les premi&#232;res s&#233;ances d'algorithmique et le robot Mbot&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;4 : Kahoot, Pearltrees et la chaine Youtube de L. Blin&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;5 : QCM, Phyphox et Genially&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;6 : Algorithmique et programmation, Arduino et Genially&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;7 : My toutatice, La digitale, Capytale et Basthon&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;8 : My Toutatice, Phet, Maths Mentales, Capytale, Pyrates, Algor&#233;a, La digitale&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;9 : La digitale, Javalab, Codabloc, Code Puzzle,&#8230;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;10 : Elea, Arduino, Capytale, Quiz Wizard,&#8230;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;11 : MolView, Intelligence Artificielle,&#8230;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;12 : Elea, Intelligence Artificielle,&#8230;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;13 : Elea, Caramel, La Forge, IA,&#8230;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Lettre n&#176;14 : Ressourcerie La Forge, Mathix, Inclus'IA, MathAlea, IA,&#8230;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Acc&#232;s &#224; la page Math&#233;matiques Physique-Chimie de Toutatice</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8020</link>
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		<dc:subject>Math-sciences en LP</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Acc&#232;s r&#233;serv&#233; aux enseignants de math&#233;matiques physique-chimie de l'acad&#233;mie de Rennes. La page math&#233;matiques physique-chimie de Toutatice est accessible via ce lien pour les professeurs de l'acad&#233;mie de Rennes. Des ressources et informations sont &#224; retrouver sur cette page.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2004" rel="directory"&gt;Maths-Physique -Chimie en LP&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot218" rel="tag"&gt;Math-sciences en LP&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L110xH88/arton8020-cbcfc.jpg?1772747318' class='spip_logo spip_logo_right' width='110' height='88' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Acc&#232;s r&#233;serv&#233; aux enseignants de math&#233;matiques physique-chimie de l'acad&#233;mie de Rennes.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La page math&#233;matiques physique-chimie de Toutatice est accessible via &lt;a href=&#034;https://www.toutatice.fr/portail/auth/pagemarker/2/cms/espace-educ/pole-sciences/maths-sciences-en-lp/espace-math-sciences-dan.proxy?scope=__nocache&amp;addToBreadcrumb=0&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ce lien&lt;/a&gt; pour les professeurs de l'acad&#233;mie de Rennes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des ressources et informations sont &#224; retrouver sur cette page.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La bivalence en math&#233;matiques physique-chimie</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7505</link>
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		<dc:date>2023-02-06T12:34:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		


		<dc:subject>Math-sciences en LP</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre du groupe de travail acad&#233;mique, un travail a &#233;t&#233; men&#233; sur la production de ressources disciplinaires. Ces ressources s'inscrivent dans le cadre de la mise en oeuvre de la bivalence math&#233;matiques physique-chimie. Pour la mise en oeuvre de cette bivalence, les membres du groupe ont retenu trois entr&#233;es possibles : D&#233;couverte d'une nouvelle notion de math&#233;matiques en physique-chimie : Appareil de Levage en classe 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;re&lt;/sup&gt; Bac pro : Statistiques &#224; 2 variables et variabilit&#233; de la (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2004" rel="directory"&gt;Maths-Physique -Chimie en LP&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot218" rel="tag"&gt;Math-sciences en LP&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre du groupe de travail acad&#233;mique, un travail a &#233;t&#233; men&#233; sur la production de ressources disciplinaires. Ces ressources s'inscrivent dans le cadre de la mise en oeuvre de la bivalence math&#233;matiques physique-chimie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour la mise en oeuvre de cette bivalence, les membres du groupe ont retenu trois entr&#233;es possibles :&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; D&#233;couverte d'une nouvelle notion de math&#233;matiques en physique-chimie :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Appareil de Levage en classe 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;re&lt;/sup&gt; Bac pro : Statistiques &#224; 2 variables et variabilit&#233; de la mesure&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Effet Joule en classe de terminale Bac pro : Ajustement parabolique d'un nuage de points&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;investir une notion de math&#233;matiques en physique-chimie :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Niveau sonore en classe de terminale Bac Pro : Fonction logarithme&lt;/li&gt;&lt;li&gt; M&#233;canique en classe de CAP : Force et Proportionnalit&#233;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Equilibre d'un solide en classe de 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;re&lt;/sup&gt; Bac Pro : D&#233;terminer l'&#233;quation d'une droite (rappel d'une notion de math&#233;matiques vue en 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;de&lt;/sup&gt;)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Introduction d'une nouvelle notion de math&#233;matiques en physique-chimie :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Thermistance en classe de 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;de&lt;/sup&gt; Bac Pro : Tableaux de variation&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;L'ensemble de ces ressources sont disponibles en t&#233;l&#233;chargement dans cet article. Par ailleurs Afin de partager et de mutualiser, n'h&#233;sitez pas &#224; &#233;changer avec les auteurs de ces ressources dont voici les adresses mails :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Lionel CONGRATEL &lt;a href=&#034;#lionel.congratel#mc#ac-rennes.fr#&#034; title=&#034;lionel.congratel..&#229;t..ac-rennes.fr&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('lionel.congratel','ac-rennes.fr'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;lionel.congratel&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;ac-rennes.fr&lt;/a&gt;
Lyc&#233;e de l'Elorn Landerneau&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Didier L'HOUMEAU &lt;a href=&#034;#didier.lhoumeau#mc#ac-rennes.fr#&#034; title=&#034;didier.lhoumeau..&#229;t..ac-rennes.fr&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('didier.lhoumeau','ac-rennes.fr'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;didier.lhoumeau&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;ac-rennes.fr&lt;/a&gt;
Lyc&#233;e Colbert Lorient&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Elodie OUISSE &lt;a href=&#034;#elodie.ouisse#mc#ac-rennes.fr#&#034; title=&#034;elodie.ouisse..&#229;t..ac-rennes.fr&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('elodie.ouisse','ac-rennes.fr'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;elodie.ouisse&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;ac-rennes.fr&lt;/a&gt;
Lyc&#233;e Co&#235;tlogon Rennes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vincent JAOUEN &lt;a href=&#034;#vincent.jaouen#mc#ac-rennes.fr#&#034; title=&#034;vincent.jaouen..&#229;t..ac-rennes.fr&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('vincent.jaouen','ac-rennes.fr'); return false;&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;vincent.jaouen&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;ac-rennes.fr&lt;/a&gt;
Lyc&#233;e Coetlogon Rennes&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/formation_mpc_puissance_dissipee_par_effet_joule.pdf" length="245538" type="application/pdf" />
		
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		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/thermistance.pdf" length="510162" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/equilibre_d_un_solide.pdf" length="312647" type="application/pdf" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;ances Arduino</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5608</link>
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		<dc:date>2021-04-16T15:33:37Z</dc:date>
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		<dc:subject>Math-sciences en LP</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Voici deux ressources permettant de travailler sur le microcontroleur Arduino en classe de senconde baccalaur&#233;at professionnel. Elles permettent de travailler en physique et en math&#233;matiques. La premi&#232;re s'intitule carte d'anniversaire et permet de travailler sur le module acoustique, le module &#233;lectricit&#233; et l'algorithmique. La seconde s'intitule alarmen incendie et permet de travailler sur le module thermique, le module &#233;lectricit&#233; et l'algorithmique.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2006" rel="directory"&gt;Algorithmique et programmation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot218" rel="tag"&gt;Math-sciences en LP&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/arton5608-4971b.jpg?1772747318' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Voici deux ressources permettant de travailler sur le microcontroleur Arduino en classe de senconde baccalaur&#233;at professionnel. Elles permettent de travailler en physique et en math&#233;matiques.
La premi&#232;re s'intitule carte d'anniversaire et permet de travailler sur le module acoustique, le module &#233;lectricit&#233; et l'algorithmique.
La seconde s'intitule alarmen incendie et permet de travailler sur le module thermique, le module &#233;lectricit&#233; et l'algorithmique.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/docx/sons_carte_anniversaire.docx" length="2306219" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/docx/alarme_incendie.docx" length="410043" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;ance d'algorithmique en classe de 2de</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5603</link>
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		<dc:date>2021-04-16T15:15:29Z</dc:date>
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		<dc:subject>Math-sciences en LP</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Une s&#233;ance d'algorithmique r&#233;alis&#233;e en accompagnement personnalis&#233;. Elle est propos&#233;e par Elodie Ouisse du lyc&#233;e Broc&#233;liande de Guer. Elle porte sur la r&#233;solution des &#233;quations du 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt; degr&#233;.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2006" rel="directory"&gt;Algorithmique et programmation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot218" rel="tag"&gt;Math-sciences en LP&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton5603-cc21f.png?1772747318' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une s&#233;ance d'algorithmique r&#233;alis&#233;e en accompagnement personnalis&#233;.
Elle est propos&#233;e par Elodie Ouisse du lyc&#233;e Broc&#233;liande de Guer.
Elle porte sur la r&#233;solution des &#233;quations du 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt; degr&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;ance d'algorithmique en co-intervention en classe de 1re</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5598</link>
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		<dc:date>2021-04-16T15:07:51Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>Math-sciences en LP</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Une s&#233;ance d'algorithmique et de programmation en math&#233;matiques en classe de premi&#232;re baccalaur&#233;at professionnel. Cette ressource est propos&#233;e par notre coll&#232;gue Simon Lascombes du lyc&#233;e Emile Zola d'Hennebont. La s&#233;ance est r&#233;alis&#233;e en co-intervention et porte sur la notion d'&#233;chelle.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2006" rel="directory"&gt;Algorithmique et programmation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot218" rel="tag"&gt;Math-sciences en LP&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton5598-e490d.png?1772747318' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une s&#233;ance d'algorithmique et de programmation en math&#233;matiques en classe de premi&#232;re baccalaur&#233;at professionnel. Cette ressource est propos&#233;e par notre coll&#232;gue Simon Lascombes du lyc&#233;e Emile Zola d'Hennebont.
La s&#233;ance est r&#233;alis&#233;e en co-intervention et porte sur la notion d'&#233;chelle.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;ance d'algorithmique en classe de 2de ASSP</title>
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		<dc:date>2021-04-16T14:51:27Z</dc:date>
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		<dc:subject>Math-sciences en LP</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;voici trois s&#233;ances d'algorithmique et de programmation en math&#233;matiques en classe de seconde baccalaur&#233;at professionnel ASSP. Ces ressources sont propos&#233;es par notre coll&#232;gue Lionel Blin du lyc&#233;e Laennec de Pont L'abb&#233;. La premi&#232;re s&#233;ance porte sur les fonctions lin&#233;aires et affines. La deuxi&#232;me s&#233;ance est une activit&#233; sur le jeu de la tortue. La troisi&#232;me s&#233;ance est concue autour du module turtle de Python&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2006" rel="directory"&gt;Algorithmique et programmation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot218" rel="tag"&gt;Math-sciences en LP&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton5592-7c862.png?1772747318' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;voici trois s&#233;ances d'algorithmique et de programmation en math&#233;matiques en classe de seconde baccalaur&#233;at professionnel ASSP.
Ces ressources sont propos&#233;es par notre coll&#232;gue Lionel Blin du lyc&#233;e Laennec de Pont L'abb&#233;.
La premi&#232;re s&#233;ance porte sur les fonctions lin&#233;aires et affines.
La deuxi&#232;me s&#233;ance est une activit&#233; sur le jeu de la tortue.
La troisi&#232;me s&#233;ance est concue autour du module turtle de Python&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;ance d'algorithmique sur la r&#233;ciproque de Pythagore</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article2597</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article2597</guid>
		<dc:date>2021-04-16T10:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>Math-sciences en LP</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Une premi&#232;re s&#233;ance d'alogorithmique en classe de 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;de&lt;/sup&gt; bac pro sur la r&#233;ciproque du th&#233;or&#232;me de Pythagore. La description de cette s&#233;ance est propos&#233;e dans la lettre GIPUN n&#176;6 S&#233;ance propos&#233;e par Jean-No&#235;l Jannin du lyc&#233;e Maupertuis de Saint Malo.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2006" rel="directory"&gt;Algorithmique et programmation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot218" rel="tag"&gt;Math-sciences en LP&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton2597-f711e.png?1772747318' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une premi&#232;re s&#233;ance d'alogorithmique en classe de 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;de&lt;/sup&gt; bac pro sur la r&#233;ciproque du th&#233;or&#232;me de Pythagore. La description de cette s&#233;ance est propos&#233;e dans la lettre GIPUN n&#176;6
S&#233;ance propos&#233;e par Jean-No&#235;l Jannin du lyc&#233;e Maupertuis de Saint Malo.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les capteurs en Physique-Chimie : La thermistance Pt 1000</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5571</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5571</guid>
		<dc:date>2021-04-08T14:24:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>Math-sciences en LP</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Panne d'une station m&#233;t&#233;o Une s&#233;quence de module thermique du programme de seconde baccalaur&#233;at professionnel sur la thermistance Pt 1000. Cette ressource a &#233;t&#233; produite par deux enseignants du lyc&#233;e La Fontaine Des Eaux de Dinan, Arnaud Mah&#233; et St&#233;phane Meslard. Vous trouverez une fiche &#233;l&#232;ve en trois versions (tableur, calculatrice et Exao), une fiche technique pr&#233;sentant la liste des codes de pannes de stations m&#233;t&#233;os. En plus de ces ressources, vous trouverez le lien Toutapod (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2008" rel="directory"&gt;Capteurs en physique-chimie&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot218" rel="tag"&gt;Math-sciences en LP&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L133xH150/arton5571-c6392.png?1772747318' class='spip_logo spip_logo_right' width='133' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;span class=&#034;smallcaps&#034;&gt;&lt;strong&gt;Panne d'une station m&#233;t&#233;o &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une s&#233;quence de module thermique du programme de seconde baccalaur&#233;at professionnel sur la thermistance Pt 1000.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette ressource a &#233;t&#233; produite par deux enseignants du lyc&#233;e La Fontaine Des Eaux de Dinan, Arnaud Mah&#233; et St&#233;phane Meslard.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez une fiche &#233;l&#232;ve en trois versions (tableur, calculatrice et Exao), une fiche technique pr&#233;sentant la liste des codes de pannes de stations m&#233;t&#233;os.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En plus de ces ressources, vous trouverez le lien Toutapod vers une capsule vid&#233;o pr&#233;sentant la partie exp&#233;rimentale.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://video.toutatice.fr/video/19376-capsule-etude-de-la-thermistance-pt-1000/" class="spip_out"&gt;https://video.toutatice.fr/video/19376-capsule-etude-de-la-thermistance-pt-1000/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/docx/panne_station_meteo_exao.docx" length="718593" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document" />
		
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		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/docx/panne_station_meteo_avec_ti82.docx" length="603369" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/panne_station_meteo_avec_ti82.pdf" length="951147" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les capteurs en Physique-Chimie : La thermistance CTN 220</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5566</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5566</guid>
		<dc:date>2021-04-08T13:18:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>Math-sciences en LP</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Panne d'un s&#232;che linge Une s&#233;quence de module thermique du programme de seconde baccalaur&#233;at professionnel sur la thermistance. Cette ressource a &#233;t&#233; produite par deux enseignants du lyc&#233;e La Fontaine Des Eaux de Dinan, Arnaud Mah&#233; et St&#233;phane Meslard. Vous trouverez une fiche &#233;l&#232;ve en trois versions (tableur, calculatrice et Exao), une fiche technique pr&#233;sentant la liste des codes de pannes d'un s&#232;che-linge . En plus de ces ressources, vous trouverez le lien Toutapod vers une (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2008" rel="directory"&gt;Capteurs en physique-chimie&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot218" rel="tag"&gt;Math-sciences en LP&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L127xH150/arton5566-c89ba.png?1772747319' class='spip_logo spip_logo_right' width='127' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;span class=&#034;smallcaps&#034;&gt;&lt;strong&gt;Panne d'un s&#232;che linge&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une s&#233;quence de module thermique du programme de seconde baccalaur&#233;at professionnel sur la thermistance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette ressource a &#233;t&#233; produite par deux enseignants du lyc&#233;e La Fontaine Des Eaux de Dinan, Arnaud Mah&#233; et St&#233;phane Meslard.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez une fiche &#233;l&#232;ve en trois versions (tableur, calculatrice et Exao), une fiche technique pr&#233;sentant la liste des codes de pannes d'un s&#232;che-linge .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En plus de ces ressources, vous trouverez le lien Toutapod vers une capsule vid&#233;o pr&#233;sentant la partie exp&#233;rimentale.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://video.toutatice.fr/video/19377-capsule-etude-de-la-thermistance-ctn-220/" class="spip_out"&gt;https://video.toutatice.fr/video/19377-capsule-etude-de-la-thermistance-ctn-220/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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