Espace pédagogique

Synthèse des TraAM de SES 2021-2022

2023-04-12T04:34:39Z

Vous trouverez ci-dessous la synthèse des TraAM de SES 2021-2022.

Au sommaire de ce bilan :

– axes abordés dans les différents travaux – liens avec le CRCN – productions académiques – plus-values pédagogiques des travaux – parcours de formation

La Lettre Édunum thématique n°19 : La cybersécurité

2023-04-12T04:30:18Z

La Lettre Édunum n°19 - mars 2023 consacrée à la cybersécurité vient de paraître. Elle aborde la notion de cybersécurité à travers les disciplines et enseignements, en croisant les regards théoriques et en l'illustrant par des pistes d'exploitation pédagogiques.

Voir en ligne : La Lettre Édunum n°19 - mars 2023

Édu_Num Thématique N°11 Compétences numériques…

2020-06-12T09:14:11Z

Édu_Num Thématique N°11 Compétences numériques

Sommaire

INTRODUCTION

Définir les compétences numériques

1. FORMER AUX DOMAINES ET COMPÉTENCES DU CRCN

Le cadre de référence des compétences numériques
Des scénarios en lien avec les compétences
Des exemples précis de scénarios

2. ÉVALUER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES

L'écosystème Pix
Pour les élèves
Des ressources de formation pour les disciplines

Ressource pour le Professeur : Edu_Num Thématique

Compte rendu de la réunion des IAN (mai 2020)

2020-05-29T17:18:41Z

Les IAN de SES se sont réunis le jeudi 14 mai 2020 à distance en présence de M^me Altay-Michel (experte nationale pour les SES au sein de la DNE-TN3) M^me Marcon (bureau de l'accompagnement TN3 - DNE) et Mr Pelletier (Doyen de l'Inspection Générale de SES).

La matinée a été marquée par différents points :

La prise de parole de Mr Pelletier qui a mis en avant le rôle du numérique durant le confinement mais aussi les points de vigilance par rapport à son utilisation }}}

Madame Marcon a présenté la nouvelle stratégie de la direction du numérique, annoncé la mise en place d'états généraux du numérique à partir de novembre 2020 et rappelé l'enjeu de l'acquisition des compétences numériques (CRCN)

un échange de pratiques durant la continuité pédagogique et la remontée des difficultés au niveau local

L'après midi a permis de réaliser un point sur les TraAM (fin du projet en septembre).

Certaines académies ont commencé à publier certaines ressources.

Ressources pour le Professeur : Académie de Grenoble, Académie d'Orléans-Tours.

Apps.education.fr

2020-05-26T13:30:09Z

Des outils pour travailler à distance

Pour vous accompagner au quotidien et répondre aux besoins du travail à distance pendant le confinement, nous mettons à votre disposition la version Beta d'apps.education.fr.

Cette version expérimentale est issue d'un projet qui a vocation à être pérennisé à l'échelon national. Vous y trouverez les outils essentiels et communs à tous les métiers de l'Éducation nationale. Les utilisateurs sont propriétaires de leurs données et sont, de fait, en charge de leur gestion.

Les applications disponibles

Webconférence : Échanger en petit groupe

Peertube : Vidéos

Etherpad : Rédaction à plusieurs mains

Nextcloud : Partage de documents

Blogs : Publication sur le web

Discourse : Forums

Ressources pour le Professeur : apps.education.fr

Lettre Édu_Num SES N°16

2020-03-21T08:11:40Z

Retrouvez la Lettre Édu_Num SES N°16 consacrée au Bac 2021 et à l'Évaluation numérique.

Vous trouverez dans cette lettre toutes les ressources relatives au Bac 2021 :

les nouveaux programmes

les Fiches Eduscol

les modalités de l'E3C de SES

des exemples de sujets zéro

Vous y trouverez également une section consacrée au :

NUMÉRIQUE AU SERVICE DE L'ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES DES ÉLÈVES

À travers les travaux réalisés dans d'autres académies, vous découvrirez comment :

travailler les savoir-faire grâce au numérique

faire réviser les élèves grâce aux QCM

réaliser des épreuces type bac

utiliser le numérique pour travailler l'oral.

Ressource pour le Professeur : Lettre Édu_Num SES N°16

Lettre Édu_Num SES N°13

2019-08-06T09:53:02Z

Sommaire 1. ZOOM SUR… LE SÉMINAIRE DES IAN DE SES 2018 A. Au fait, qu'est-ce qu'un IAN ? B. La liste des IAN de SES C. En quoi consiste le séminaire des IAN ? 2. ENSEIGNER LES SES AVEC LE NUMÉRIQUE A. Sensibiliser et mémoriser, travailler hors la classe pour différencier dans la classe (Didier Anselm, IAN de Grenoble) B. Présentation de Quizlet et d'autres outils favorisant les apprentissages des élèves (François Marcq, IAN d'Amiens) C. Boîtiers de vote et évaluation formative (Eric Cassagne, IAN de Bordeaux) D. Présentation de Zip Grade (Franck Labourier, IAN de Besançon)

E. Jeux Sérieux et SES F. ICN et SES 3. SE TENIR INFORMÉ

Voir en ligne : Lettre Édu_Num SES N°13

Lettre Édu_Num SES N°14

2019-08-06T09:16:43Z

ZOOM sur les TRAAM

Durant l'année scolaire, des groupes académiques d'enseignants avec leur IPR, travaillent sur une thématique identifiée par la Direction du numérique pour l'éducation (DNE) et l'Inspection générale.

Ce dispositif, appelé TraAM (Travaux académiques mutualisés), est piloté par le département du développement des usages et la valorisation des pratiques (DNE A2).

Ces TraAM doivent conduire, au-delà de la production des scénarios pédagogiques, à des travaux de réflexion pédagogique et de synthèse sur les plus-values du numérique pour les apprentissages.

Voir en ligne : Lettre Édu_Num SES N°14

Lettre Édu_Num SES N°15

2019-08-02T11:01:27Z

Retrouvez la Lettre Édu_Num SES N°15 consacrée à la plateforme Edubase.

Édubase est une banque de ressources et de scénarios pédagogiques opérée par la direction du numérique pour l'éducation (DNE). Les ressources présentées dans l'Édubase sont destinées à accompagner la mise en œuvre de démarches pédagogiques mobilisant le numérique.

Vous trouverez ainsi des exemples de scénarios numériques sur les thèmes suivants : A.- La socialisation B.- La création monétaire C.- Le financement de l'économie D.- La croissance E.- Données quantitatives et représentations graphiques

Tout enseignant peut consulter ces ressources et même en proposer. Afin de garantir la qualité des ressources mises à disposition, celles-ci doivent suivre un circuit de validation, de publication et d'indexation.

Voir en ligne : Ressource pour le Professeur : Lettre Édu_Num SES N°15