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	<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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	<description>Site de l'acad&#233;mie de Rennes de ressources p&#233;dagogiques pour les enseignants de la maternelle au post-bac.</description>
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		<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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		<title>Dans le cadre de la continuit&#233; p&#233;dagogique, le&#8230;</title>
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		<dc:subject>Premi&#232;re</dc:subject>
		<dc:subject>Sciences &#233;conomiques et sociales</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre de la continuit&#233; p&#233;dagogique, le site du Minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale &#171; Quand je passe le bac ? &#187; vient de publier de nombreux sujets pr&#233;sents dans la Banque Nationale de Sujets et pr&#233;vus pour la seconde session des &#233;preuves communes de contr&#244;le continu en premi&#232;re. Ces documents au format pdf peuvent &#234;tre utilis&#233;s comme des supports de r&#233;vision pour les &#233;l&#232;ves. Ressource pour le Professeur : 80 sujets de Sp&#233;cialit&#233; en SES&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique293" rel="directory"&gt;Premi&#232;re&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot147" rel="tag"&gt;Premi&#232;re&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot167" rel="tag"&gt;Sciences &#233;conomiques et sociales&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH39/arton3994-ccf9a.jpg?1773242773' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='39' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre de la continuit&#233; p&#233;dagogique, le site du Minist&#232;re de l'&#201;ducation Nationale &#171; Quand je passe le bac ? &#187; vient de publier de nombreux &lt;strong&gt;sujets pr&#233;sents dans la Banque Nationale de Sujets&lt;/strong&gt; et pr&#233;vus pour la seconde &lt;strong&gt;session des &#233;preuves communes de contr&#244;le continu en premi&#232;re&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces documents au format pdf peuvent &#234;tre utilis&#233;s comme des supports de r&#233;vision pour les &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;Ressource pour le Professeur : &lt;a href=&#034;http://quandjepasselebac.education.fr/e3c/#BNS%2FBac%20G&#233;n&#233;ral%2FEnseignements%20de%20sp&#233;cialit&#233;%2FSp&#233;cialit&#233;%20sciences%20&#233;conomiques%20et%20sociales%2Fe3c-2&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;80 sujets de Sp&#233;cialit&#233; en SES&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Comment les agents &#233;conomiques se financent-ils ?</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article386</link>
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		<dc:date>2019-08-20T10:58:05Z</dc:date>
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		<dc:subject>Premi&#232;re</dc:subject>
		<dc:subject>Sciences &#233;conomiques et sociales</dc:subject>
		<dc:subject>Enseigner</dc:subject>
		<dc:subject>Sciences &#233;conomiques et sociales</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Comment les agents &#233;conomiques se financent-ils ? Un exemple de mise en application du nouveau programme Cette ressource vous propose : d'&#233;clairer les objectifs d'apprentissage du chapitre en d&#233;finissant des objectifs interm&#233;diaires, d'identifier les notions cl&#233; associ&#233;es, une suggestion de plan de mise en oeuvre de ce questionnement, une bibliographie indicative Ressource pour le Professeur : Comment les agents &#233;conomiques se financent-ils ? Un exemple de mise en application du nouveau (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique293" rel="directory"&gt;Premi&#232;re&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot147" rel="tag"&gt;Premi&#232;re&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot167" rel="tag"&gt;Sciences &#233;conomiques et sociales&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot176" rel="tag"&gt;Enseigner&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot269" rel="tag"&gt;Sciences &#233;conomiques et sociales&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH77/arton386-7e33e.png?1773242773' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='77' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comment les agents &#233;conomiques se financent-ils ? Un exemple de mise en application du nouveau programme&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette ressource vous propose :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; d'&#233;clairer les &lt;strong&gt;objectifs d'apprentissage&lt;/strong&gt; du chapitre en d&#233;finissant des objectifs interm&#233;diaires,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; d'identifier les &lt;strong&gt;notions cl&#233;&lt;/strong&gt; associ&#233;es,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; une suggestion de &lt;strong&gt;plan&lt;/strong&gt; de mise en oeuvre de ce questionnement,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; une &lt;strong&gt;bibliographie&lt;/strong&gt; indicative&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.toutatice.fr/toutatice-portail-cms-nuxeo/binary/Premi&#232;re+-+Financement+.pdf?type=ATTACHED_FILE&amp;path=%2Fespace-educ%2Fpole-arts-et-humanites%2Fsciences-economiques-et%2Fses%2Fressources-pedagogiques%2Fpremiere%2Fscience-economique%2Fcomment-les-agents%2Fcomment-cree-t-on-des&amp;portalName=default&amp;index=0&amp;t=1566124961&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Ressource pour le Professeur : Comment les agents &#233;conomiques se financent-ils ? Un exemple de mise en application du nouveau programme&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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