Espace pédagogique

Certificat de spécialisation Aide à Domicile

2025-07-08T07:01:04Z

Toutes les informations sur cette spécialisation qui vient remplacer la mention complémentaire « Aide à Domicile ».

Le Certificat de Spécialisation Aide à Domicile ouvre sur l'académie de Rennes au lycée Kerraoul de Paimpol dès la rentrée 2025.

Le référentiel de formation

Décret du 25 aout 2023 remplaçant l'intitulé du diplôme « mention complémentaire » par l'intitulé « certificat de spécialisation »

Le guide d'accompagnement pédagogique. (En pièce jointe)

Bac Pro ASSP - Accompagnement pédagogique 2024/2025

2025-03-04T08:31:54Z

Vous trouverez sur cette page une sélection des productions travaillées en journées d'animation sur la réforme du bac pro ASSP ainsi que des outils produits par le groupe de production de ressources. Les ressources sont disponibles en fichiers joints ou par lien hypertexte.

Les supports de formation

Diaporama de présentation

Informations de M^me Massot IEN ET SBSSA

Fiches activités :
- Les pratiques porteuses dans l'enseignement de l'U33
- Organisation des PFMP de terminale
- Approche spiralaire de l'enseignement du raisonnement clinique
- Les attendus de l'épreuve U2
- Les parcours différenciés en fin de terminale.

Lien vers les pages eduscol sur le parcours différencié en bac professionnel.

Focus sur les fiches synthétiques concernant les écarts d'attendus entre baccalauréats professionnels et les BTS.

Les productions des groupes de travail

Les pratiques porteuses dans l'enseignement de l'U33
Fiche de conformité et page de garde d'un sujet E2
Activités possibles pour préparer l'entrée en BTS

Les sujets 00

Sujet E2 Elève Addiction
Dossier technique sujet addiction
Indices de correction sujet addiction
Fiche action addiction corrigée
Sujet E2 & dossier technique Cancer
Corrigé sujet Cancer

Séquence de Bloc 3 sur la démarche qualité

2024-03-28T10:02:51Z

Proposition pédagogique de Ludivine Donnard, professeur d'STMS au lycée de l'Elorn de Landerneau, pour aborder la démarche qualité avec ses élèves de 1ASSP en bloc 3.

Sont travaillées les compétences suivantes :

3.3.1 Participer à la mise en oeuvre de la démarche qualité définie dans la structure
3.3.2 Repérer les anomalies, les dysfonctionnements, les évènements indésirables dans les activités menées
3.3.3 Compléter une fiche d'évènement indésirable
3.3.4 Participer au suivi des actions correctives suite aux anomalies, aux dysfonctionnement et aux évènements indésirables.

La séquence se décline en 7 séances présentées en termes d'objectifs, étayées de supports pédagogiques et pour lesquelles une analyse réflexive est menée.

Bac Pro ASSP - Accompagnement pédagogique 2021/2023

2023-06-13T16:28:57Z

L'ensemble des ressources mises à disposition sur cette page peuvent servir de base de réflexion pour le travail des équipes. Les propositions sont indicatives et méritent d'être retravaillées au regard des spécificités des établissements et des territoires.

Ressources travaillées lors des journées académiques 2021-2022

Le raisonnement clinique - Revue soins
Le raisonnement clinique - Diaporama de présentation
La pratique réflexive - Diaporama de présentation

Ressources travaillées lors des journées académiques 2022-2023

Domotique et numérique - Diaporama de présentation de Ludovic Mauclair, IEN ET STI
L'approche spiralaire - Diaporama de présentation
Le raisonnement clinique - Diaporama de présentation
Le raisonnement clinique - Pistes pédagogiques
Approche pédagogique du bloc 3 - Pistes pédagogiques
Réflexions et propositions du groupe de travail sur les épreuves certificatives

Ressources du groupe de production

Guide Elève pour la PFMP préparant U33

Exemples de ressources proposées par les équipes pour l'accompagnement des élèves

Trame de rapport de PFMP2 - Public : Adultes en perte d'autonomie

CAP Agent accompagnant grand âge

2023-05-04T15:34:05Z

Textes institutionnels

Arrêté du 6 février 2023 portant création de la spécialité « agent accompagnant au grand âge » de certificat d'aptitude professionnelle et fixant ses modalités de délivrance.
Référentiel en fichier joint
Guide d'accompagnement pédagogique du CAP Agent Accompagnant au Grand Age et de la mention complémentaire « Aide à domicile » en fichier joint.

Ressources académiques

Présentation de la formation pour les élèves de 3^e. (Flyer en pièce jointe)
Présentation de la formation pour les professionnels du secteur (Doc en pièce jointe)
Présentation du CAP Agent Accompagnant au Grand Age à destination des professeurs principaux de 3^e
Livret de PFMP
Attestation de PFMP.
Outil de recueil d'une situation de travail
Document de repérage des compétences travaillées

Certains de ces fichiers en format word, peuvent être personnalisés du logo de votre établissement.

Bac Pro ASSP - 2022 - Documents Institutionnels

2023-01-23T16:59:28Z

Textes fondateurs

L'arrêté du 2 février 2022 porte création de la spécialité « Accompagnement, Soins et service à la Personne » et fixe ses modalités de délivrance

Les ressources en bleu sont téléchargeables ci dessous

Ressources institutionnelles

Le guide d'accompagnement vient apporter des compléments pédagogiques
FAQ Bac Pro ASSP : la réponse aux questions posées lors de la mise en place du bac
Diaporama de présentation du BAC ASSP - Version 2022
Cahier des charges des CCF du bac pro ASSP. Version 2024

Réorganisation de l'année de terminale et du cursus de préparation au baccalauréat professionnel

FAQ sur la réorganisation de l'année de terminale
BO n°11 du 14 mars 2024 sur le parcours de préparation à l'insertion professionnelle et à la poursuite d'études supérieures en classe de terminale de baccalauréat professionnel
Arrêté su 11 aout 2023 déterminant les conditions de versement de l'allocation aux lycéens de la voie pro en PFMP

Ressources pédagogiques académiques

Ces outils émanent des groupes de secteurs ou du groupe de production de ressources

Livret de PFMP cursus complet
Indicateurs d'expertises dans l'acquisition des compétences

CAP AEPE - Textes officiels

2022-01-31T11:57:00Z

Nouveau diplôme correspondant au premier niveau de qualification des métiers de la petite enfance. Crée en 2017 pour prendre la suite du CAP Petite enfance, la première session s'est tenue en 2019.

L'objectif du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance est d'acquérir la qualification et les compétences pour l'accueil, la garde et l'entretien du cadre de vie des jeunes enfants, en école maternelle/accueil collectif pour mineurs, au domicile des parents ou à son propre domicile, en établissement/service d'accueil collectif des enfants de moins de 6 ans.

Textes officiels

Arrêté du 22 février 2017 créant la spécialité « Accompagnant éducatif petite enfance » de CAP et fixant ses modalités de délivrance a été publié au journal officiel du 13 avril 2017.
Arrêté du 22 août 2018 modifiant l'arrêté du 22 février 2017 : Modification de la définition d'épreuve EP2 dans le cadre du contrôle en cours de formation & dispense d'épreuve EP2 pour les titulaires du CP JEPS mention « animateur d'activités et de vie quotidienne.
Arrêté du 22 juillet 2019 (JORF n°0201 du 30 aout 2019) portant réduction de la durée de PFMP de certaines spécialités de CAP. La durée totale de PFMP en CAP ATMFC est de 14 semaines. L'annexe relative à l'organisation des PFMP en CAP AEPE est actuellement en cours de réécriture par les services de la DGESCO
Arreté du 30 novembre 2020 apportant des modifications à l'annexe de PFMP et dans les définitions des épreuves.
Rectificatif au JO du 12 décembre 2020 : modification de l'annexe IV relative à la définition des épreuves. La nouvelle annexe se trouve dans le référentiel ci dessous.
L'arrêté du 2 mai 2025 modifiant l'arrêté du 30 novembre 2020.

Référentiel

Le référentiel du CAP AEPE actualisé au 12/12/2020
Le référentiel national de la qualité d'accueil du jeune enfant, publié le 2 juillet 2025, source : Ministère du travail, de la santé, des solidarités et des familles
Présentation du référentiel par le ministère.

Repères pour la formation

Dossier repère pour la formation

Article proposé par Laurence Lechat

Bac pro animation - Les Ressources

2021-08-26T17:27:59Z

Flyer de présentation du BAC PRO Animation : enfance et personnes âgées
La FAQ sous forme d'un Padlet
un dossier de l'ONISEP sur les métiers de l'animation
un dossier (également de l'ONISEP) sur les diplômes d'état - BPJESP, DEJEPS et DESJEPS, CS et UCC associés
La collection PEARLTREES« BAC Pro Animation : enfance et personnes âgées - Ce partage de ressources numériques relatives au BAC PRO Animation permet de…
présenter de manière organisée des ressources de natures différentes (capsules vidéo, images, textes) classées par centres d'intérêt ;
proposer une collection qui permette aux utilisateurs de se repérer facilement parmi les ressources sélectionnées ;
présenter une collection visuellement attractive, pour donner envie de s'y attarder, encourager la navigation au cœur des ressources et éprouver du plaisir à se former ;
accompagner des approches didactiques et pédagogiques innovantes par des supports originaux et créatifs ;
donner la possibilité de réorganiser la collection, la modifier, l'enrichir pour mieux se l'approprier et la partager ensuite ;
proposer un espace de formation original, susceptible d'inspirer de nouveaux gestes professionnels et de nouveaux usages numériques pour eux même et leurs élèves
permettre d'accéder à toutes les ressources avec facilité (ordinateur, tablette, téléphone) et de manière synchronisée ;
donner le pouvoir d'agir et la liberté de créer…
Le tutoriel pour l'accès aux ressources du groupement d'animateur en gérontologie (GAG PRO) (en pièce jointe)

Bac pro Animation - Outils pour enseigner 1

2021-08-26T17:14:24Z

Repères pour enseigner en BAC PRO Animation : enfance et personnes âgées Préconisations pour l'espace de formation en BAC PRO Animation : enfance et personnes âgées Grille de suivi des compétences en BAC PRO Animation : enfance et personnes âgées
- Bac pro Animation - Pédagogie / Biotechnologie - Sciences médico-sociales et soins personnels, Voie professionnelle, Lycée Professionnel

Bac pro animation - Les supports des animations pédagogiques

2021-08-26T17:12:49Z

Animation pédagogique du 28/01/2020 :

Le contexte d'opportunité de la rénovation du BAC PRO SPVL
Le référentiel d'activités professionnelles et le référentiel de compétences
Les périodes de formation en milieu professionnel
Les épreuves de certification
Les recommandations pour la mise en œuvre du BAC PRO spécialité « Animation : enfance et personnes âgées »

Animation pédagogique du 25/05/202 :

La démarche didactique en BAC PRO Animation : enfance et personnes âgées
Une approche horizontale des compétences
Une approche spiralaire des apprentissages
L'analyse réflexive de son action
L'espace classe comme premier dispositif pédagogique

Animation pédagogique du 23/11/2020 :

Suppression du diplôme intermédiaire en BAC PRO
Extension du livret scolaire du lycée dématérialisé (LSL) à la voie professionnelle
La mise en œuvre du BAC PRO Animation : enfance et personnes âgées (notamment le suivi des compétences)

Animation pédagogique du 19/01/2021 :

Attestation de réussite en BAC PRO
Démarche de chef d'Œuvre et retour sur les démarches engagées pour la mise en œuvre de la démarche de Chef d'Œuvre
Didactique : l'analyse de pratiques

Animation pédagogique du 22/11/2022

Stratégie globale de formation : alternance intégrative
Planification des PFMP et certification
Epreuves et grilles certificatives