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	<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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	<description>Site de l'acad&#233;mie de Rennes de ressources p&#233;dagogiques pour les enseignants de la maternelle au post-bac.</description>
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		<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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		<title>BO de la rentr&#233;e 2025 - HGGSP/DNB</title>
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		<dc:date>2025-09-05T10:35:43Z</dc:date>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>
		<dc:subject>Histoire g&#233;ographie EMC</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;All&#232;gement du programme d'HGGSP avec une rotation annuelle des th&#232;mes &#224; traiter pour la session 2026. BO n&#176; 33 du 4 septembre 2025 Modalit&#233;s d'attribution du DNB BO n&#176; 33 du 4 septembre 2025&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique591" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s HG&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot61" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot130" rel="tag"&gt;Histoire g&#233;ographie EMC&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH63/bo-4f4f1.jpg?1772876779' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='63' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/bo/2025/Hebdo33/MENE2521923N&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;All&#232;gement du programme d'HGGSP&lt;/a&gt; avec une rotation annuelle des th&#232;mes &#224; traiter pour la session 2026. BO n&#176; 33 du 4 septembre 2025&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/bo/2025/Hebdo33/MENE2515977N&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Modalit&#233;s d'attribution du DNB&lt;/a&gt; BO n&#176; 33 du 4 septembre 2025&lt;/cadre&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Nouveaux programmes EMC - 2024-</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7958</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7958</guid>
		<dc:date>2024-06-26T13:25:36Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>Histoire g&#233;ographie EMC</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Programme d'enseignement moral et civique Calendrier pour le coll&#232;ge et le lyc&#233;e : Ann&#233;e scolaire 2024-2025 : classes de cinqui&#232;me et de seconde g&#233;n&#233;rale et technologique Ann&#233;e scolaire 2025-2026 : classes de quatri&#232;me et de premi&#232;re des voies g&#233;n&#233;rale, technologique et professionnelle Ann&#233;e scolaire 2026-2027 : classes de sixi&#232;me, troisi&#232;me et terminale des voies g&#233;n&#233;rale, technologique et professionnelle POUR LES NIVEAUX 5EME, 4EME, SECONDE - ACCOMPAGNEMENT : &#8211; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique591" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s HG&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot130" rel="tag"&gt;Histoire g&#233;ographie EMC&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH53/arton7958-a5ecc.jpg?1772876779' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='53' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Programme d'enseignement moral et civique &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Calendrier pour le coll&#232;ge et le lyc&#233;e :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Ann&#233;e scolaire 2024-2025 : classes de&lt;strong&gt; cinqui&#232;me et de seconde g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt; et technologique&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Ann&#233;e scolaire 2025-2026 : classes de&lt;strong&gt; quatri&#232;me et de premi&#232;re des voies g&#233;n&#233;rale, technologique et professionnelle&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Ann&#233;e scolaire 2026-2027 : classes de &lt;strong&gt;sixi&#232;me, troisi&#232;me et terminale des voies g&#233;n&#233;rale, technologique et professionnelle&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;POUR LES NIVEAUX 5EME, 4EME, SECONDE - ACCOMPAGNEMENT&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; VOIR DOCUMENTS JOINTS&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; OU EN LIGNE :
&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/2708/enseignement-moral-et-civique-cycles-2-3-et-4#livrets-college&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;COLLEGE 5EME/4EME&lt;/a&gt; - &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/1681/programmes-et-ressources-en-enseignement-moral-et-civique-voie-gt#regards-sur&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;LYCEE SECONDE&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;LE PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE &lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt; du cours pr&#233;paratoire &#224; &lt;strong&gt;la &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;classe terminale&lt;/strong&gt; des voies g&#233;n&#233;rale, technologique et professionnelle et des &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;classes pr&#233;parant au certificat d'aptitude professionnelle&lt;/strong&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt; est &#224; t&#233;l&#233;charger, &#224; l'adresse suivante : &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/bo/2024/Hebdo24/MENE2413934A&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.education.gouv.fr/bo/2024/Hebdo24/MENE2413934A&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ressources pour aborder les &#233;v&#233;nements du Proche et du Moyen-Orient-2025 mise &#224; jour</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7702</link>
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		<dc:date>2023-11-08T11:24:27Z</dc:date>
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		<dc:subject>Histoire g&#233;ographie EMC</dc:subject>
		<dc:subject>Histoire-g&#233;ographie, g&#233;opolitique et sciences politiques</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;v&#233;nements qui se d&#233;roulent actuellement au Proche et Moyen-Orient suscitent chez les &#233;l&#232;ves de nombreuses questions. Afin de vous aider &#224; &#233;laborer les r&#233;ponses les mieux adapt&#233;es &#224; chaque situation, nous vous adressons une s&#233;lection de ressources permettant d'aborder divers aspects de ce conflit. Ces ressources, &#233;labor&#233;es en collaboration avec les autres acad&#233;mies, ont pour finalit&#233; de vous fournir des informations actualis&#233;es et, si vous le d&#233;sirez, peuvent &#234;tre utilis&#233;es en classe, en (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique591" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s HG&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot130" rel="tag"&gt;Histoire g&#233;ographie EMC&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot263" rel="tag"&gt;Histoire-g&#233;ographie, g&#233;opolitique et sciences politiques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton7702-1c38b.png?1772876779' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;v&#233;nements qui se d&#233;roulent actuellement au Proche et Moyen-Orient suscitent chez les &#233;l&#232;ves de nombreuses questions. Afin de vous aider &#224; &#233;laborer les r&#233;ponses les mieux adapt&#233;es &#224; chaque situation, nous vous adressons une s&#233;lection de ressources permettant d'aborder divers aspects de ce conflit. Ces ressources, &#233;labor&#233;es en collaboration avec les autres acad&#233;mies, ont pour finalit&#233; de vous fournir des informations actualis&#233;es et, si vous le d&#233;sirez, peuvent &#234;tre utilis&#233;es en classe, en fonction bien s&#251;r du niveau concern&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les IA-IPR d'histoire et g&#233;ographie&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lumni&lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://enseignants.lumni.fr/parcours/1399/toutes-nos-ressources-sur-le-conflit-au-proche-orient.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Toutes nos ressources sur le conflit au Proche-Orient&lt;/a&gt;
&lt;strong&gt;Le dessous des cartes &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;*&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=0zf4t3BDW2Q&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;strong&gt;2024 : quel Proche-Orient ?&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; *&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=2wXHvTktOfE&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;strong&gt;Une br&#232;ve histoire du Hamas&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; * &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=zah-pulkYfI&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;strong&gt;Isra&#235;l-Hamas : comment en sortir ?&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;
*&lt;a href=&#034;https://www.arte.tv/fr/search/?q=gaza&amp;genre=all&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;strong&gt;Gaza&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Diploweb&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.diploweb.com/-Moyen-Orient-.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;G&#233;opolitique du Moyen-Orient&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Revue Conflits&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.revueconflits.com/au-moyen-orient-le-desert-grandit-entretien-avec-hamit-bozarslan/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Au Moyen-Orient, &#171; le d&#233;sert grandit &#187;. Entretien avec Hamit Bozarslan&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.revueconflits.com/?s=gaza&amp;id=25667&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Gaza&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/ressources_terrorisme_et_moyen-orient.pdf" length="412096" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Accueillir les &#233;l&#232;ves en provenance d'Ukraine en cours d'histoire-g&#233;ographie-2024 mise &#224; jour</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7316</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7316</guid>
		<dc:date>2022-04-30T12:39:30Z</dc:date>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>
		<dc:subject>Histoire g&#233;ographie EMC</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Programmes d'histoire et de g&#233;ographie ukrainiens En lien avec l'accueil d'&#233;l&#232;ves ukrainiens dans nos territoires et en compl&#233;ment des ressources mises &#224; votre disposition sur Eduscol, nous vous relayons ces documents informatifs r&#233;alis&#233;s par l'Inspection G&#233;n&#233;rale. Il s'agit de r&#233;sum&#233;s des programmes ukrainiens de g&#233;ographie et d'histoire. L'&#233;quivalence entre l'intitul&#233; des ann&#233;es ukrainiennes et notre syst&#232;me se trouve indiqu&#233;e dans le document sur l'histoire. Accueil des &#233;l&#232;ves (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique591" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s HG&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot61" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot130" rel="tag"&gt;Histoire g&#233;ographie EMC&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L116xH150/arton7316-298bc.png?1772876779' class='spip_logo spip_logo_right' width='116' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Programmes d'histoire et de g&#233;ographie ukrainiens &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En lien avec l'accueil d'&#233;l&#232;ves ukrainiens dans nos territoires et en compl&#233;ment des ressources mises &#224; votre disposition sur &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/3143/accueillir-des-enfants-arrivant-d-ukraine-ou-d-autres-zones-de-guerre&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Eduscol&lt;/a&gt;, nous vous relayons ces documents informatifs r&#233;alis&#233;s par l'Inspection G&#233;n&#233;rale. Il s'agit de r&#233;sum&#233;s des programmes ukrainiens de g&#233;ographie et d'histoire. L'&#233;quivalence entre l'intitul&#233; des ann&#233;es ukrainiennes et notre syst&#232;me se trouve indiqu&#233;e dans le document sur l'histoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Accueil des &#233;l&#232;ves arrivant d'Ukraine dans l'acad&#233;mie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le CASNAV de l'acad&#233;mie de Rennes propose des conseils pour l'accueil des &#233;l&#232;ves et des familles ukrainiennes, ainsi que des ressources acad&#233;miques et nationales &#224; destination des professeurs :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.ac-rennes.fr/accueil-des-eleves-arrivant-d-ukraine&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.ac-rennes.fr/accueil-des-eleves-arrivant-d-ukraine&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le point sur la question ukrainienne -Eduscol et autres ressources-2025 mise &#224; jour</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7146</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7146</guid>
		<dc:date>2022-03-03T12:24:37Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>
		<dc:subject>Histoire g&#233;ographie EMC</dc:subject>
		<dc:subject>Histoire-g&#233;ographie, g&#233;opolitique et sciences politiques</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La guerre de la Russie contre l'Ukraine. Rep&#232;res chronologiques et documents historiques (1991-2024) https://chrono.cercec.fr/ Swift : le r&#233;seau international de messagerie au c&#339;ur de la mondialisation financi&#232;re face &#224; la crise ukrainienne Article r&#233;dig&#233; par Laurent Carrou&#233;, IGESR, disponible sur le site G&#233;oconfluences qui aborde le syst&#232;me Swift, au c&#339;ur de la mondialisation financi&#232;re et des sanctions contre la Russie (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique591" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s HG&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot61" rel="tag"&gt;ALaUne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot130" rel="tag"&gt;Histoire g&#233;ographie EMC&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot263" rel="tag"&gt;Histoire-g&#233;ographie, g&#233;opolitique et sciences politiques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH99/arton7146-ee898.png?1772876779' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La guerre de la Russie contre l'Ukraine. Rep&#232;res chronologiques et documents historiques (1991-2024) &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://chrono.cercec.fr/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://chrono.cercec.fr/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Swift : le r&#233;seau international de messagerie au c&#339;ur de la mondialisation financi&#232;re face &#224; la crise ukrainienne&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Article r&#233;dig&#233; par Laurent Carrou&#233;, IGESR, disponible sur le site G&#233;oconfluences qui aborde le syst&#232;me Swift, au c&#339;ur de la mondialisation financi&#232;re et des sanctions contre la Russie&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://geoconfluences.ens-lyon.fr/informations-scientifiques/dossiers-thematiques/inegalites/articles/swift&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://geoconfluences.ens-lyon.fr/informations-scientifiques/dossiers-thematiques/inegalites/articles/swift&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt; Comment aborder le conflit ukrainien avec les &#233;l&#232;ves ? Les regards de la recherche et de l'inspection g&#233;n&#233;rale&lt;/strong&gt; Webinaire qui s'est d&#233;roul&#233; le 4 avril 2022 dans l'acad&#233;mie de Versailles&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Interventions crois&#233;es : le conflit en Ukraine, quels enjeux scientifiques ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Animation : Anne-Fran&#231;oise Pasquier, IA-IPR d'HG &amp; Marion Fontaine professeure des universit&#233;s en histoire sociale et politique &#224; Sciences Po &#171; Nazis et g&#233;nocidaires : la guerre russe contre l'Ukraine au prisme des m&#233;moires de la Seconde Guerre mondiale &#187;, Masha Cerovic, ma&#238;tresse de conf&#233;rences &#224; l'EHESS, enseignante &#224; Sciences Po &#171; Entre id&#233;ologie imp&#233;riale et culture politique sovi&#233;tique, la &#187;fronti&#232;re &#233;paisse&#171; de Vladimir Poutine &#187;, Sabine Dullin, professeure des universit&#233;s et chercheuse au Centre d'histoire de Sciences Po &#171; L'OTAN au prisme du conflit ukrainien &#187;, Jenny Raflik, professeure d'histoire contemporaine &#224; l'Universit&#233; de Nantes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Intervention : comment traiter la question de l'&#233;motion avec les &#233;l&#232;ves et prendre en compte les d&#233;bats que peut susciter le conflit dans la classe ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; J&#233;r&#244;me Grondeux, Inspecteur g&#233;n&#233;ral de l'enseignement, du sport et de la recherche, doyen du groupe HG&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article2231&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article2231&lt;/a&gt; ----------------------------------------------------------------&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lumni&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Niveau &#233;cole primaire et coll&#232;ge
&lt;a href=&#034;https://www.lumni.fr/video/qui-est-vladimir-poutine&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Qui est Vladimir Poutine ?&lt;/a&gt; -coll&#232;ge
&lt;a href=&#034;https://www.lumni.fr/video/c-est-qui-volodymyr-zelensky&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;C'est qui Volodymyr Zelensky ?&lt;/a&gt; - primaire&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Niveau lyc&#233;e
&lt;a href=&#034;https://www.lumni.fr/video/la-guerre-en-ukraine-avec-de-fausses-informations-sur-tik-tok&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;De fausses informations sur Tik-Tok&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.lumni.fr/video/russie-ukraine-aux-origines-de-la-guerre&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Russie-Ukraine : aux origines de la guerre, geopoliticus,&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;G&#233;oconfluences :&lt;/strong&gt; la page d&#233;di&#233;e avec les ressources pour aider &#224; comprendre la guerre en Ukraine
&lt;a href=&#034;https://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/veille/revues-de-presse/guerre-en-ukraine-bibliographie#section-2&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/veille/revues-de-presse/guerre-en-ukraine-bibliographie#section-2&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Canop&#233;&lt;/strong&gt; : Le dossier r&#233;guli&#232;rement mis &#224; jour consacr&#233; au conflit : &lt;a href=&#034;https://www.reseau-canope.fr/aborder-la-guerre-en-ukraine-avec-vos-eleves.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.reseau-canope.fr/aborder-la-guerre-en-ukraine-avec-vos-eleves.html&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Eduscol&lt;/strong&gt; Evoquer-la-guerre-russo-ukrainienne-avec-les-eleves : &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/3119/evoquer-la-guerre-russo-ukrainienne-avec-les-eleves&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/3119/evoquer-la-guerre-russo-ukrainienne-avec-les-eleves&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arte&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;Le Dessous des cartes&lt;/em&gt;
Capsules de 3 minutes &#171; le dessous des cartes - l'essentiel &#187; : Emilie Aubry propose une analyse quotidienne vers 20h50 sur Arte, &#224; revoir sur &lt;strong&gt;Le Dessous des cartes : l'essentiel &lt;/strong&gt; &#224; partir de &#8230; &lt;a href=&#034;https://www.arte.tv/fr/videos/RC-016979/guerre-en-ukraine&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.arte.tv/fr/videos/RC-016979/guerre-en-ukraine&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Minist&#232;re des Arm&#233;es&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em class=&#034;spip&#034;&gt;Guerre en Ukraine&lt;/em&gt; : &lt;a href=&#034;https://www.defense.gouv.fr/ministere/dossiers-evenementiels-thematiques-du-ministere-armees/guerre-ukraine-dossier&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le dossier&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D'autres sites de r&#233;f&#233;rence&lt;/strong&gt; : &lt;a href=&#034;https://www.iris-france.org/search/ukraine&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'institut de Recherche International et Strat&#233;gique&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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