<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?><?xml-stylesheet title="XSL formatting" type="text/xsl" href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?page=backend.xslt" ?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Espace p&#233;dagogique</title>
	<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/</link>
	<description>Site de l'acad&#233;mie de Rennes de ressources p&#233;dagogiques pour les enseignants de la maternelle au post-bac.</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?id_rubrique=680&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>Espace p&#233;dagogique</title>
		<url>https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L144xH89/logo_academie_rennes-512ce.svg?1772718605</url>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/</link>
		<height>89</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Pistes de r&#233;flexion et retours d'exp&#233;riences pour utiliser l'I.A en BTS Tertiaire</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7777</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7777</guid>
		<dc:date>2024-02-21T11:29:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/logo/arton7777.jpg" length="40377" type="image/jpeg" />


		<dc:subject>Lyc&#233;e g&#233;n&#233;ral et technologique</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;conomie gestion en LGT</dc:subject>
		<dc:subject>Actualit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>Enseigner</dc:subject>
		<dc:subject>Se former</dc:subject>
		<dc:subject>Parcours citoyen</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique et sciences informatiques</dc:subject>
		<dc:subject>Utiliser les outils num&#233;riques</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'intelligence artificielle (I.A) est de plus en plus utilis&#233;e par les entreprises (g&#233;n&#233;rateur de texte, traduction, &#8230;). Aussi les enseignants ne peuvent pas faire semblant d'ignorer que certains de nos &#233;l&#232;ves (&#233;tudiants) s'en servent d&#233;j&#224; ! Les professeurs d'Economie-Gestion se posent la question suivante : &#171; L'I.A est-elle une contrainte ou une opportunit&#233; pour d&#233;velopper les apprentissages des &#233;l&#232;ves (&#233;tudiants) ? &#187;. Comment cr&#233;er une s&#233;ance en Economie-Gestion en BTS Tertiaire avec (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique680" rel="directory"&gt;Economie &amp; Gestion en LGT&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot115" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e g&#233;n&#233;ral et technologique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot170" rel="tag"&gt;&#201;conomie gestion en LGT&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot175" rel="tag"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot176" rel="tag"&gt;Enseigner&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot178" rel="tag"&gt;Se former&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot197" rel="tag"&gt;Parcours citoyen&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot270" rel="tag"&gt;Num&#233;rique et sciences informatiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot469" rel="tag"&gt;Utiliser les outils num&#233;riques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH96/arton7777-0c61e.jpg?1772733551' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='96' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_22627 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L500xH312/chatgpt-768x479-9c7f8.jpg?1772733551' width='500' height='312' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'intelligence artificielle (I.A) &lt;/strong&gt; est de plus en plus utilis&#233;e par &lt;strong&gt;les entreprises &lt;/strong&gt; (g&#233;n&#233;rateur de texte, traduction, &#8230;). Aussi &lt;strong&gt;les enseignants&lt;/strong&gt; ne peuvent pas faire semblant d'ignorer que certains de nos &#233;l&#232;ves (&#233;tudiants) s'en servent d&#233;j&#224; !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les professeurs d'Economie-Gestion&lt;/strong&gt; se posent la question suivante : &lt;strong&gt;&#171; L'I.A est-elle une contrainte ou une opportunit&#233; pour d&#233;velopper les apprentissages des &#233;l&#232;ves (&#233;tudiants) ? &#187;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment cr&#233;er une &lt;strong&gt;s&#233;ance en Economie-Gestion en BTS Tertiaire&lt;/strong&gt; avec pour objectif une &lt;strong&gt;d&#233;marche d'appropriation&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;des outils de l'I.A&lt;/strong&gt; (ChatGPT, &#8230;) ? Vous souhaitez partager nos pistes de r&#233;flexion et quelques retours d'exp&#233;riences.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cliquez ici&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_22652 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;55&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/reflexion_i_a_et_retour_d_experience_en_bts_tertiaire.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.8 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1783514383' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-22652 '&gt;&lt;strong&gt;R&#233;flexion I.A et retour d'exp&#233;rience en BTS tertiaire
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>