Espace pédagogique

Une banque de sujets de Sciences de Gestion et Numérique

2024-01-14T15:50:30Z

Une banque de sujets de Sciences de Gestion et Numérique est mise à la disposition des professeurs de première STMG sous le site VIAEDUC. Chacun d'entre eux est accompagné d'un corrigé indicatif.

Pour le moment, cinq sujets sont proposés :

https://www.viaeduc.fr/public/banoue-de-sujets-science-de-gestion-et-numerique

1. Air Tahiti / Thème1
2. Association SIEL / Thèmes 1 et 3
3. Camping de la Torche 1 / Thème 3
4. Camping de la Torche 2 / Thème 3
5. Kusmi Tea / Thème 3

Ces ressources sont directement disponibles en pièces jointes. Bonne lecture !

Air Tahiti Nui (Sujet)

Sujet 1 Air Tahiti Nui (corrige╠ü)

Association SIEL (Sujet 2)

tableau Association SIEL

Association SIEL (corrige╠ü)

CAMPING DE LA TORCHE 1 SUJET 3

CAMPING DE LA TORCHE 1 CORRIGE

CAMPING DE LA TORCHE 2 SUJET 4

CAMPING DE LA TORCHE 2 CORRIGE

Kusmi Tea (Sujet 5)

Kusmi Tea (corrige╠ü)

Focus sur des ressources pour le grand oral !

2022-04-13T14:34:35Z

Voici un rappel de ressources mises à disposition sur Educscol en vue de la préparation au grand oral.

Le grand oral se profile à la fin du mois de juin lors des épreuves du baccalauréat. Nous vous invitions à découvrir ou redécouvrir ces ressources.

Indépendamment des textes règlementaires, vous y trouverez des vidéos bien utiles afin d'accompagner aux mieux vos élèves.

Présentation du Grand Oral

Séminaire « La prise en compte de l'oral au lycée : travailler les compétences orales avec les élèves »

Plan de formation Grand oral

Foire aux questions « Grand oral »

Gros plan sur quelques vidéos :

Le Grand oral, ce qui vous attend

Grand oral, les conseils des professeurs

Grand oral, les derniers conseils avant l'épreuve

Le Grand oral en STMG

La classe inversée pour travailler les compétences orales

2021-07-04T17:19:39Z

Le CREG de l'Académie de Versailles met à disposition une série de documents pour travailler les compétences orales, le projet et l'argumentation avec la classe inversée dans un contexte hybride. Ces ressources s'articulent autour de deux scénarios de management et de la monographie O'Tera mais visent également à développer les compétences orales des élèves et à les préparer au grand oral.

C'est aussi l'occasion de se recentrer sur les intérêts de la classe inversée.

8 fiches ressources très intéressantes sous forme de courts diaporamas et directement exploitables par les enseignants sont mises à disposition :

Fiche ressource 1 : Réaliser une prestation orale
Fiche ressource 2 : Evaluer une prestation orale
Fiche ressource 3 : Réaliser un suivi de projet avec Trello
Fiche ressource 4 : Réaliser un suivi de projet avec Trello - O'Tera
Fiche ressource 5 : Construire une réponse argumentée
Fiche ressource 6 : Réaliser une interview
Fiche ressource 7 : Réaliser une carte mentale
Fiche ressource 8 : Réaliser une synthèse

Cliquez sur le lien ci-après pour accéder aux documents : https://creg.ac-versailles.fr/travailler-les-competences-orales-le-projet-et-l-argumentation-avec-la-classe https://creg.ac-versailles.fr/trava...

Nous vous encourageons à prendre connaissances de ces ressources pédagogiques très utiles pour l'enseignement en STMG mais qui peuvent aussi avoir un intérêt non négligeable en section de techniciens supérieurs.

Aborder la notion d'intelligence artificielle en STMG

2021-06-28T22:59:42Z

Le site Eduscol « Economie-Gestion » propose un contexte intitulé « Aux jardins Fleury » pour aborder les notions d'intelligence artificielle et d'agilité organisationnelle.

Cette ressource est utilisable en première STMG afin d'illustrer le thème 2 du programme de Sciences de Gestion et Numérique, « Numérique et intelligence collective ». Elle intègre un chatbot, c'est-à-dire un dialogueur en ligne qui permettra de présenter le cas de manière plus attractive et de montrer les interactions possibles.

N'hésitez pas à en prendre connaissance en cliquant sur le lien suivant : https://eduscol.education.fr/document/7790/download

Contexte jardins-fleury - SDGN 1^re STMG

Pour aller plus loin, un article intéressant montrant l'utilisation de l'intelligence artificielle dans les supermarchés : https://www.larevuedudigital.com/casino-deploie-massivement-la-surveillance-par-ia-du-bon-approvisionnement-de-ses-rayons/

Oralité et argumentation

2021-05-23T19:25:52Z

Cette ressource « Oralité et argumentation » propose aux enseignants de STMG sept situations d'oralité permettant de développer l'argumentation des élèves et ainsi de les préparer au mieux au Grand oral dès la classe de première.

Ces situations prennent essentiellement appui sur le programme de MSDGN mais aussi sur celui de Droit et Economie de terminale (2 situations). Elles ont été conçues à partir de contextes déjà publiés sur le site du CRCOM.

L'élève devra notamment être capable de :

préciser et argumenter les choix effectués
expliciter, vulgariser, reformuler et défendre des idées et construire une argumentation informée et personnelle
se confronter à différents avis / différentes théories
produire une parole synthétique, structurée et savante, basée sur un contenu qu'il s'approprie et ainsi à habiter une parole plus spontanée que celle de l'exposé*

Oralite et argumentation - situations

Oralite et argumentation - cartes - situations 2 et 4

Voir en ligne : Oralité et argumentation

Les nouveaux programmes en terminale STMG à la rentrée 2020

2020-05-26T11:04:08Z

Dans leur message du 13 mai 2020, les inspecteurs d'économie-gestion vous transmettent les documents de travail sur la mise en oeuvre des nouveaux programmes en classe de Terminale STMG. Cette liasse documentaire avait été précédemment transmises aux établissements.

Vous trouverez ci-après l'ensemble des documents de travail mis à disposition par l'inspection pédagogique régionale concernant les nouveaux programmes en terminale STMG.

N'hésitez pas à les consulter dans l'espace pearltrees académique dédié à l'Ecomonie-Gestion en cliquant sur le lien suivant : https://www.pearltrees.com/t/eco-gestion-academie-de-rennes/programmes-terminale-documents/id32357469