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	<title>Espace p&#233;dagogique</title>
	<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/</link>
	<description>Site de l'acad&#233;mie de Rennes de ressources p&#233;dagogiques pour les enseignants de la maternelle au post-bac.</description>
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		<title>Espace p&#233;dagogique</title>
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		<title>Rentr&#233;e 2026</title>
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		<dc:date>2026-09-16T19:27:46Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		


		<dc:subject>Lyc&#233;e Professionnel</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Lettre de rentr&#233;e SBSSA 2026-2027 Chers et ch&#232;res coll&#232;gues, &#224; vous remercier pour votre engagement au service de la r&#233;ussite des &#233;l&#232;ves. Nous souhaitons la bienvenue aux coll&#232;gues qui rejoignent notre acad&#233;mie et sommes heureux d'accueillir les professeurs stagiaires et les nouveaux contractuels. Nous remercions ensemble des enseignants qui sauront ouvrir la porte de leur classe et partager leur exp&#233;rience et plus particuli&#232;rement ceux d'entre vous qui ont accept&#233; d'assumer les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1993" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot236" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;q&gt;&lt;/q&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Lettre de rentr&#233;e SBSSA 2026-2027&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chers et ch&#232;res coll&#232;gues,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#224; vous remercier pour votre engagement au service de la r&#233;ussite des &#233;l&#232;ves. Nous souhaitons la bienvenue aux coll&#232;gues qui rejoignent notre acad&#233;mie et sommes heureux d'accueillir les professeurs stagiaires et les nouveaux contractuels. Nous remercions ensemble des enseignants qui sauront ouvrir la porte de leur classe et partager leur exp&#233;rience et plus particuli&#232;rement ceux d'entre vous qui ont accept&#233; d'assumer les fonctions de tuteurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous souhaitons attirer votre attention sur les actualit&#233;s de rentr&#233;e de notre secteur.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/repartitions_filieres_sbssa_2026_-_2027.pdf" length="292151" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/lettre_de_rentree_sbssa_rennes_r_2026.pdf" length="385469" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/trombinoscope_sbssa.pdf" length="276285" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La fiche formation ES&amp;ST</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8110</link>
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		<dc:date>2025-09-19T13:59:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/logo/arton8110.png" length="84506" type="image/png" />



		<description>
&lt;p&gt;La fiche jointe sur la formation professionnelle de la S&#233;curit&#233; et la Sant&#233; au Travail propose des ressources p&#233;dagogiques et des bonnes pratiques &#224; l'intention des enseignants des domaines professionnels tels que la PSE et en compl&#233;mentarit&#233; avec les enseignants des domaines g&#233;n&#233;raux, les partenaires comme les tuteurs ou les maitres de stage. Elle pr&#233;cise par ailleurs, l'importance de la convention de stage le cadre r&#232;glementaire dans lequel s'inscrit la S&amp;ST. Appel &#224; projet (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique2026" rel="directory"&gt;ES&amp;ST&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/arton8110-6c967.png?1772723387' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La fiche jointe sur &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;la formation professionnelle de la S&#233;curit&#233; et la Sant&#233; au Travail&lt;/strong&gt; propose des &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;ressources p&#233;dagogiques&lt;/strong&gt; et des &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;bonnes pratiques&lt;/strong&gt; &#224; l'intention des enseignants des domaines professionnels tels que la PSE et en compl&#233;mentarit&#233; avec les enseignants des domaines g&#233;n&#233;raux, les partenaires comme les tuteurs ou les maitres de stage.
Elle pr&#233;cise par ailleurs,&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; l'importance de &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;la convention de stage&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;le cadre r&#232;glementaire&lt;/strong&gt; dans lequel s'inscrit la S&amp;ST.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Appel &#224; projet ES&amp;ST&lt;/strong&gt; (en pi&#232;ces jointes)&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Appel &#224; projet&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Courrier d'information&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Fiche projet&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://esst-inrs.fr/" class="spip_out"&gt;Le site de l'ES&amp;ST&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/ao_projets_es_st_2025.pdf" length="676764" type="application/pdf" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Certificat de sp&#233;cialisation Aide &#224; Domicile</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8312</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8312</guid>
		<dc:date>2025-07-08T07:01:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		


		<dc:subject>Lyc&#233;e g&#233;n&#233;ral et technologique</dc:subject>
		<dc:subject>Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels</dc:subject>
		<dc:subject>Voie professionnelle</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Toutes les informations sur cette sp&#233;cialisation qui vient remplacer la mention compl&#233;mentaire &#171; Aide &#224; Domicile &#187;. Le Certificat de Sp&#233;cialisation Aide &#224; Domicile ouvre sur l'acad&#233;mie de Rennes au lyc&#233;e Kerraoul de Paimpol d&#232;s la rentr&#233;e 2025. Le r&#233;f&#233;rentiel de formation D&#233;cret du 25 aout 2023 rempla&#231;ant l'intitul&#233; du dipl&#244;me &#171; mention compl&#233;mentaire &#187; par l'intitul&#233; &#171; certificat de sp&#233;cialisation &#187; Le guide d'accompagnement p&#233;dagogique. (En pi&#232;ce jointe)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique510" rel="directory"&gt;Fili&#232;re Sanitaire et Sociale&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot115" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e g&#233;n&#233;ral et technologique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot223" rel="tag"&gt;Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot232" rel="tag"&gt;Voie professionnelle&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Toutes les informations sur cette sp&#233;cialisation qui vient remplacer la mention compl&#233;mentaire &#171; Aide &#224; Domicile &#187;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Certificat de Sp&#233;cialisation Aide &#224; Domicile&lt;/strong&gt; ouvre sur l'acad&#233;mie de Rennes au &lt;strong&gt;lyc&#233;e Kerraoul &lt;/strong&gt; de Paimpol d&#232;s la rentr&#233;e 2025.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000047282020&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Le r&#233;f&#233;rentiel de formation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000047998955&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;D&#233;cret du 25 aout 2023&lt;/a&gt; rempla&#231;ant l'intitul&#233; du dipl&#244;me &#171; mention compl&#233;mentaire &#187; par l'intitul&#233; &#171; certificat de sp&#233;cialisation &#187;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le guide d'accompagnement p&#233;dagogique. (En pi&#232;ce jointe)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ouverture d'un Certificat de sp&#233;cialisation Aide &#224; domicile</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8178</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8178</guid>
		<dc:date>2025-03-18T09:45:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		


		<dc:subject>Lyc&#233;e Professionnel</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre du d&#233;veloppement des formations professionnalisantes, un Certificat de sp&#233;cialisation Aide &#224; domicile, ouvrira en septembre 2025 (sous r&#233;serve du nombre d'&#233;l&#232;ves inscrits), au lyc&#233;e polyvalent Kerraoul de Paimpol. Afin de faire conna&#238;tre cette opportunit&#233;, nous vous invitons &#224; en parler &#224; vos &#233;l&#232;ves ainsi qu'&#224; vos anciens &#233;l&#232;ves qui pourraient &#234;tre int&#233;ress&#233;s par cette sp&#233;cialisation. Vous pouvez obtenir des informations compl&#233;mentaires aupr&#232;s de Madame Vergnault, DDFPT du (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1993" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot236" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre du d&#233;veloppement des formations professionnalisantes, un &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Certificat de sp&#233;cialisation Aide &#224; domicile&lt;/strong&gt;, ouvrira en septembre 2025 (sous r&#233;serve du nombre d'&#233;l&#232;ves inscrits), au lyc&#233;e polyvalent &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Kerraoul de Paimpol&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Afin de faire conna&#238;tre cette opportunit&#233;, nous vous invitons &#224; en parler &#224; vos &#233;l&#232;ves ainsi qu'&#224; vos anciens &#233;l&#232;ves qui pourraient &#234;tre int&#233;ress&#233;s par cette sp&#233;cialisation. Vous pouvez obtenir des informations compl&#233;mentaires aupr&#232;s de &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Madame Vergnault, DDFPT&lt;/strong&gt; du lyc&#233;e polyvalent Kerraoul de Paimpol.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette formation s'adresse aux titulaires d'un CAP Agent accompagnant au grand &#226;ge, CAP Accompagnant &#233;ducatif petite enfance, CAP Assistant technique en milieu familial et collectif, CAP production et service en restauration, CAP Services aux personnes et vente en espace rural, CAP agent de propret&#233; et d'hygi&#232;ne, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous vous remercions pour votre implication dans cette d&#233;marche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cordialement,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;quipe des inspecteurs et inspectrices SBSSA, Claude ANGORA, Rachel MASSOT et Sol&#232;ne GUILLOUX
&lt;br /&gt;&#8212; &lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.onisep.fr/ressources/univers-formation/formations/lycees/cs-ex-mc-aide-a-domicile" class="spip_out"&gt;Plus d'infos sur le site de l'ONISEP&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La PSE en CAP</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8173</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8173</guid>
		<dc:date>2025-03-06T08:55:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		


		<dc:subject>Lyc&#233;e Professionnel</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En pi&#232;ces jointes : Arr&#234;t&#233; du 11 juillet 2016 modifiant les d&#233;finitions d'&#233;preuves de certaines sp&#233;cialit&#233;s du certificat d'aptitude professionnelle et du brevet d'&#233;tudes professionnelles. Le nouveau programme PSE pour les CAP Comparatif nouveau et ancien programme&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1992" rel="directory"&gt;Autres enseignements&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot236" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En pi&#232;ces jointes :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Arr&#234;t&#233; du 11 juillet 2016&lt;/strong&gt; modifiant les d&#233;finitions d'&#233;preuves de certaines sp&#233;cialit&#233;s
du certificat d'aptitude professionnelle et du brevet d'&#233;tudes professionnelles.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt; Le nouveau programme&lt;/strong&gt; PSE pour les CAP&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt; Comparatif nouveau et ancien programme&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/pse_nouveau_programme_cap.pdf" length="485356" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/ra19_lycee_pro_cap_1re2nde_pse_nouveau_programme_pse_en_cap_1178363-2.pdf" length="184848" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bac Pro ASSP - Accompagnement p&#233;dagogique 2024/2025</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8143</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8143</guid>
		<dc:date>2025-03-04T08:31:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels</dc:subject>
		<dc:subject>Voie professionnelle</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez sur cette page une s&#233;lection des productions travaill&#233;es en journ&#233;es d'animation sur la r&#233;forme du bac pro ASSP ainsi que des outils produits par le groupe de production de ressources. Les ressources sont disponibles en fichiers joints ou par lien hypertexte. Les supports de formation Diaporama de pr&#233;sentation Informations de M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Massot IEN ET SBSSA Fiches activit&#233;s : Les pratiques porteuses dans l'enseignement de l'U33 Organisation des PFMP de terminale Approche spiralaire (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique516" rel="directory"&gt;Bac Pro ASSP&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot223" rel="tag"&gt;Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot232" rel="tag"&gt;Voie professionnelle&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L125xH150/arton8143-c4418.png?1772723387' class='spip_logo spip_logo_right' width='125' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez sur cette page une s&#233;lection des productions travaill&#233;es en journ&#233;es d'animation sur la r&#233;forme du bac pro ASSP ainsi que des outils produits par le groupe de production de ressources.
Les ressources sont disponibles en fichiers joints ou par lien hypertexte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Les supports de formation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.canva.com/design/DAGXMHmhST8/UjoTsvhd4_-FK6Pew_zScA/view?utm_content=DAGXMHmhST8&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=uniquelinks&amp;utlId=hf976bd95e2&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Diaporama de pr&#233;sentation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre2-spip spip&#034;&gt;Informations de M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Massot IEN ET SBSSA&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Fiches activit&#233;s :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les pratiques porteuses dans l'enseignement de l'U33&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Organisation des PFMP de terminale&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Approche spiralaire de l'enseignement du raisonnement clinique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les attendus de l'&#233;preuve U2&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les parcours diff&#233;renci&#233;s en fin de terminale.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/3215/le-parcours-differencie-en-terminale-professionnelle&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lien vers les pages eduscol&lt;/a&gt; sur le parcours diff&#233;renci&#233; en bac professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/document/58461/download?attachment&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Focus sur les fiches synth&#233;tiques&lt;/a&gt; concernant les &#233;carts d'attendus entre baccalaur&#233;ats professionnels et les BTS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Les productions des groupes de travail&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les pratiques porteuses dans l'enseignement de l'U33&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Fiche de conformit&#233; et page de garde d'un sujet E2&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Activit&#233;s possibles pour pr&#233;parer l'entr&#233;e en BTS&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Les sujets 00&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Sujet E2 El&#232;ve Addiction&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dossier technique sujet addiction&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Indices de correction sujet addiction&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Fiche action addiction corrig&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Sujet E2 &amp; dossier technique Cancer&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Corrig&#233; sujet Cancer&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/atelier_pratiques_porteuses_pour_l_u33_.pdf" length="778111" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/atelier_organisation_des_pfmp_de_terminale_.pdf" length="887594" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/atelier_approche_spiralaire_du_raisonnement_clinique.pdf" length="725193" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/atelier_les_attendus_de_l_e2_.pdf" length="250086" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/atelier_parcours_diffe_rencie_en_terminale_.pdf" length="363160" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/les_pratiques_porteuses_pour_pre_parer_l.pdf" length="62972" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/proposer_des_activite_s_qui_re_pondent_aux_attendus.pdf" length="41736" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/renovation_du_bac_assp-1.pdf" length="3898144" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/fiche_de_conformite_et_page_de_garde_sujet_e2_groupe_academique_v_4_avril_2025-1.pdf" length="435427" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/sujet_e2_eleve_addiction_version_du_04_avril_2025.pdf" length="767775" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/sujet_e2_dossier_technique_addiction-version_du_4_avril_2025.pdf" length="1077644" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/sujet_e2_indices_de_correction_addiction_version_du_4_avril_1_1_.pdf" length="557929" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/annexe_1_-_fiche_action_addiction_corrige.pdf" length="254675" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/corrige_sujet_e2_cancers.pdf" length="335126" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/sujet_e2_cancers-1.pdf" length="1900368" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/2informations_de_mme_massot_ien_et_sbssa.pdf" length="280313" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bac pro GPPE : gestion des pollutions et protection de l'environnement</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8161</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article8161</guid>
		<dc:date>2025-03-03T12:18:26Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		


		<dc:subject>Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels</dc:subject>
		<dc:subject>Voie professionnelle</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Arr&#234;t&#233; de cr&#233;ation BO du 27 septembre 2012 R&#233;f&#233;rentiel (en pi&#232;ce jointe) Document d'accompagnement p&#233;dagogique (en pi&#232;ce jointe)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique502" rel="directory"&gt;Fili&#232;re Hygi&#232;ne, Environnement et service aux collectivit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot223" rel="tag"&gt;Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot232" rel="tag"&gt;Voie professionnelle&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arr&#234;t&#233; de cr&#233;ation &lt;/strong&gt; &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/bo/12/Hebdo35/MENE1229655A.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;BO du 27 septembre 2012&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;f&#233;rentiel&lt;/strong&gt; (en pi&#232;ce jointe)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Document d'accompagnement p&#233;dagogique&lt;/strong&gt; (en pi&#232;ce jointe)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/referentiel_bac_pro_gppe.pdf" length="298911" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/document_d_accompagnement_pedagogique_gppe_vdef.pdf" length="1094054" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>RNRSMS- Newsletters</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5509</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article5509</guid>
		<dc:date>2025-01-14T13:37:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/logo/arton5509.png" length="49680" type="image/png" />


		<dc:subject>Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels</dc:subject>
		<dc:subject>Voie professionnelle</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;e Professionnel</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En pi&#232;ces jointes les num&#233;ros des newsletters du RNRSMS.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1993" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot223" rel="tag"&gt;Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot232" rel="tag"&gt;Voie professionnelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot236" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH92/arton5509-4f2ea.png?1772723387' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='92' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En pi&#232;ces jointes les num&#233;ros des newsletters du RNRSMS.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://rnrsms.ac-creteil.fr/" class="spip_out"&gt;RNRSMS&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/newsletterrnrsms9__septembre_2023.pdf" length="244563" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/newsletterrnrsms10__decembre_2023.pdf" length="230219" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/newsletterrnrsms11__mars_2024-1.pdf" length="214866" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/newsletterrnrsms13__dec_2024.pdf" length="254205" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/newsletterrnrsms14_avril_2025-2.pdf" length="237203" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les newsletters SBSSA</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7952</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7952</guid>
		<dc:date>2024-06-25T09:18:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/logo/arton7952.jpg" length="52816" type="image/jpeg" />


		<dc:subject>Se former</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;e Professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>Utiliser les outils num&#233;riques</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Dans cette rubrique un acc&#232;s direct &#224; l'ensemble des newsletters SBSSA d&#233;di&#233;es au num&#233;rique&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique1993" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot178" rel="tag"&gt;Se former&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot236" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e Professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot469" rel="tag"&gt;Utiliser les outils num&#233;riques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton7952-9efb6.jpg?1772723387' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe src=&#034;https://www.pearltrees.com/t/biotechnologies-sbssa-acrennes/les-newsletters-sbssa/id40065020?embed=2&amp;d=202406251116&#034; width=&#034;560&#034; height=&#034;413&#034; style=&#034;border:0px;&#034; allowtransparency=&#034;true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&#034;display:block; padding-top:2px; color:#818181; font-size:13px;&#034;&gt;&lt;a href=&#034;https://www.pearltrees.com/t/biotechnologies-sbssa-acrennes/les-newsletters-sbssa/id40065020&#034; style=&#034; color:#818181; font-size:13px;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;Les newsletters SBSSA&lt;/a&gt;, par &lt;a href=&#034;https://www.pearltrees.com/t/biotechnologies-sbssa-acrennes/id29792318&#034; style=&#034; color:#818181; font-size:13px;&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;l'&#233;quipe Biotechnologies - STMS - SBSSA @acrennes&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>S&#233;quence de Bloc 3 sur la d&#233;marche qualit&#233;</title>
		<link>https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7815</link>
		<guid isPermaLink="true">https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?article7815</guid>
		<dc:date>2024-03-28T10:02:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		
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		<dc:subject>Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels</dc:subject>
		<dc:subject>Voie professionnelle</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Proposition p&#233;dagogique de Ludivine Donnard, professeur d'STMS au lyc&#233;e de l'Elorn de Landerneau, pour aborder la d&#233;marche qualit&#233; avec ses &#233;l&#232;ves de 1ASSP en bloc 3. Sont travaill&#233;es les comp&#233;tences suivantes : &#65279;3.3.1 Participer &#224; la mise en oeuvre de la d&#233;marche qualit&#233; d&#233;finie dans la structure 3.3.2 Rep&#233;rer les anomalies, les dysfonctionnements, les &#233;v&#232;nements ind&#233;sirables dans les activit&#233;s men&#233;es 3.3.3 Compl&#233;ter une fiche d'&#233;v&#232;nement ind&#233;sirable 3.3.4 Participer au suivi des actions (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique516" rel="directory"&gt;Bac Pro ASSP&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot223" rel="tag"&gt;Biotechnologie - Sciences m&#233;dico-sociales et soins personnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://pedagogie.ac-rennes.fr/spip.php?mot232" rel="tag"&gt;Voie professionnelle&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/local/cache-vignettes/L140xH150/arton7815-9e229.png?1772723387' class='spip_logo spip_logo_right' width='140' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Proposition p&#233;dagogique&lt;/strong&gt; de &lt;strong&gt;Ludivine Donnard,&lt;/strong&gt; professeur d'STMS au lyc&#233;e de l'Elorn de Landerneau, pour aborder la d&#233;marche qualit&#233; avec ses &#233;l&#232;ves de 1ASSP en bloc 3.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sont travaill&#233;es les comp&#233;tences suivantes :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &#65279;3.3.1 Participer &#224; la mise en oeuvre de la d&#233;marche qualit&#233; d&#233;finie dans la structure&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3.3.2 Rep&#233;rer les anomalies, les dysfonctionnements, les &#233;v&#232;nements ind&#233;sirables dans les activit&#233;s men&#233;es&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3.3.3 Compl&#233;ter une fiche d'&#233;v&#232;nement ind&#233;sirable&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3.3.4 Participer au suivi des actions correctives suite aux anomalies, aux dysfonctionnement et aux &#233;v&#232;nements ind&#233;sirables.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La s&#233;quence se d&#233;cline en 7 s&#233;ances pr&#233;sent&#233;es en termes d'objectifs, &#233;tay&#233;es de supports p&#233;dagogiques et pour lesquelles une analyse r&#233;flexive est men&#233;e.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://pedagogie.ac-rennes.fr/sites/pedagogie.ac-rennes.fr/IMG/pdf/se_quence_la_de_marche_qualite_-vf-1.pdf" length="276284" type="application/pdf" />
		

	</item>



</channel>

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