Cette séquence pédagogique en EMC pour le niveau seconde s’inscrit dans la thématique « Droits, libertés et responsabilité ». Elle permet d’aborder l’axe « L’État de droit garantit les droits et libertés et un pluralisme démocratique » à travers une réflexion approfondie sur l’incarcération. Structurée en plusieurs étapes, elle mêle approche théorique, recherches documentaires, rencontres et mises en situation pour favoriser une compréhension critique des enjeux liés à la privation de liberté.

A partir de la rentrée 2024, un nouveau programme d’EMC entre en vigueur.