CA1

Analyse de la performance et de l’efficacité de la transmission en relais par la comparaison des vitesses du témoin dans différentes portion de la course

Application qui présente la course longue comme un défi ludique et stratégique, favorisant l’engagement des élèves tout en développant leur capacité à coopérer à deux, et gérer leur effort dans la durée.

Avec le numérique éducatif, le risque est grand de donner une place centrale à l’outil plutôt qu’à l’usage. De même, confronté à l’obligation de partage des tablettes au sein des équipes pédagogiques, il nous semble indispensable d’optimiser leur partage. En combinant, fiche papier, tableau collaboratif et autoscopie numérique, nous vous proposons une illustration qui cherche à ne pas tomber dans ces différents écueils. VisualEyes se substitue à Hudl technique.

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