Plus d’actualités (visuels)

2026
Mai
Les Infolettres du Campus de l’innovation
PodEduc - Campus de l’innovation
Les Magistères en autoformation proposés par les SVT de l’académie de Rennes



Accompagner les progrès et réguler l’activité des élèves grâce au numérique, avec le Parkour comme support
Vocabulaire, le nerf de la guerre
Lire et comprendre
Impliquer les élèves dans l’activité par la manipulation
Impliquer nos élèves dans une activité réflexive
e-bug
Formation intensive - Langue bretonne pour enseigner en classe bilingue
Didactique des langues - LVR Langues vivantes régionales
Un exemple de progression annuelle en 5e
Actualités des Lettres et LCA 2025-2026
Parkcode Freerun
Parkour Pursuit
Thématiques en Cultures de la communication
Avril
La ludification et la démarche scientifique en SVT
Message d’information de l’équipe d’inspection de Physique - Chimie du 29 avril 2026
La spécialité Humanités, Littérature et Philosophie (HLP)
Thème de Culture Générale et Expression
Lire, écrire, pratiquer l’oral en BTS
Humanités, Littérature et Philosophie
Un podcast sur Simone Veil en 3e
Une séance d’étude lexicale en 5e
Du bon usage des données
Grand oral spécialité HLP
Autour des stats
Mise en œuvre du chapitre des titrages en Terminale générale pour favoriser l’engagement et la progression des élèves
Activités pour développer les compétences orales.
Faire progresser les élèves grâce à leurs productions écrites passées
Exemples concrets d’applications de l’intelligence artificielle en classe avec Vittascience
Lettre EduNum sur le numérique (de l’extraction des matières premières minérales au recyclage en fin de vie)
Quelle est la durée de la journée pour chaque planète ?
Animation visualisant les distances dans l’espace
L’IA en éducation-Cadre d’usage
La lettre Edu_num Histoire des arts
Lettres IAN- Expérimenter des IA génératives d’images en cours d’arts plastiques
Groupe d’Innovation Pédagogique des Usages du Numérique en Arts Plastiques
Lettres Edunum arts plastiques et thématiques- Intelligence artificielle
Synthèse des TraAM Arts plastiques 2024-2025
Application pour créer des schémas électriques simples
Laboratoires de recherche en Bretagne
Mars
Quelle IA pour quel usage ?
La spécialité Histoire des arts en Terminale générale
L’enseignement optionnel d’Histoire des arts
Toxines alimentaires : le danger caché derrière Bacillus, Staphylococcus et Clostridium
Les expositions universelles, laboratoires de la modernité à Paris
Expérimentation Cogniclasse : « l’élève augmenté : de l’étincelle à la métacognition »
LETTRE D’INFORMATION DES IA-IPR -HGEMC 27-03-2026
Former les mots - traces et pratiques de l’écrit en Arts Plastiques
Napkin AI - The Visual AI for Business Storytelling
BadZones
Journée Internationale des Assistants de Langue 2025 (spéciale 120 ans)
En cours de construction
Message d’information de l’équipe d’inspection de Physique - Chimie du 9 mars 2026
Gym Contest
Bloc Contest
BADtaille Navale
Bad-Manager : une application au service de la coopération
Relais - Vitesse
Naval Pong
BADaboum 2
Les Aventuriers du Trail
Localisation des membres du GIPUN
Plein Champ, 6e CHAAP, Nicolas Desverronnières, Collège de Tréfaven Lorient
Février
Le potentiel pédagogique de NotebookLM : vers une production vidéo simplifiée
Lettre ÉduNum Physique-Chimie n° 38 - janvier 2026
Webinaire de Léo Briand, cofondateur et président de la société Vittascience pour découvrir les possibilités d’utilisation de l’IA avec Micro:bit dans Vittascience.
Lettre ÉduNum Ressources n°20 pour enseigner et apprendre avec l’IA
LETTRE D’INFORMATION DES IA-IPR -HGEMC 11-02-2026
LA DIGITALE : un bouquet de services numériques gratuits et éthiques pour l’enseignement
Formations académiques sur la nouvelle épreuve de CGE
Génération Z : Le défi de l’orientation à l’ère de TikTok et ChatGPT
Thème de Culture Générale et Expression
Proposition de formations en histoire-géographie
Mission : responsable de laboratoire de sciences
L’histoire des arts et l’EAC : quelles relations ?
Plan de travail Probabilités cycle 4
Culture générale et expression : nouveau format d’épreuve pour la session 2025
Janvier
Baccalauréat 2027- Spécialité - oeuvres, thèmes et questions de références
La gazette mathématique N°18
lettre EduNum N°35 janvier 2026
TRAAM IA : l’éloquence et l’IAG
La course aux nombres 2026
Semaine des Langues : 11e édition !
Cours public - Campus Mazier - Saint-Brieuc
Message d’information de l’équipe d’inspection de Physique - Chimie du 7 janvier 2026
Présentation des outils et ressources FizziQ
L’astronomie en classe
Création de capsules vidéos sur l’évolution spontanée d’un système chimique et évaluation asynchrone formative.
Créer un quiz avec l’IA grâce au RAG (Retrieval-Augmented Generation
Évaluer en optique ondulatoire à l’aide de simulateurs en ligne
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