- Nouvel article N° 3209
Mathématiques - semaine des mathématiques
Mathématiques Mathématiques - Maths et magie
Cycle 1 Enseigner Cycle 3 Arts du cirque Construire les premiers outils pour structurer sa pensée Enseignements pratiques interdisciplinaires Mathématiques Théatre - Maths et arts-visuels
Cycle 1 Cycle 3 Arts plastiques Arts plastiques Mathématiques Parcours d’éducation artistique et culturelle - Maths et Corps
Cycle 1 Enseigner Cycle 3 Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique Arts du cirque Parcours éducatif de santé Théatre - Maths et musique
Cycle 1 Enseigner Cycle 3 Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité artistique Musique Parcours d’éducation artistique et culturelle - Un nouveau regard sur la résolution de problèmes
Enseigner Cycle 3 Se former Mathématiques Mathématiques - Créer un théâtre d’ombres
Enseigner CP Cinéma - audiovisuel Parcours d’éducation artistique et culturelle Questionner le monde Sciences et technologie Théatre - Situations de communication / Maîtrise de la langue orale et écrite autour de la réalisation d’un livre animé « pop-up »
Cycle 1 CP Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité artistique Arts plastiques Français Français Parcours d’éducation artistique et culturelle - Comment mettre en oeuvre la résolution de problèmes au C2 ?
Enseigner CP CE1 CE2 Mathématiques Mathématiques Mathématiques - Expérimentation P2IA
Numérique éducatif Français Français
Nombre total d’éléments trouvés : 11