• 3^e : « MON MERVEILLEUX JARDIN D’ORDINATEUR »
• 5^e : « Carnet d’un voyage immobile »
• 3^e « Autoportrait »
• 5^e « La trouvaille : le vieux document »
• TABLEAU SYNOPTIQUE DES PROGRAMMES
• « Machines à dessiner » : compte-rendu
• Programme de spécialité d’arts de terminale générale
• Programme de spécialité d’arts de première générale
• Programme d’enseignement optionnel d’arts de terminale des voies générale et technologique
• Programme d’enseignement optionnel d’arts de première générales et technologiques
• Programme d’enseignement optionnel d’arts de seconde générale et technologique
• Ressources documentaires sur les transparents de Carmontelle
• Bac 2021 : les enseignements de spécialité dans les lycées
• L’enseignement supérieur Culture (édition 2019-2020)
  Parcours avenir Parcours d’éducation artistique et culturelle
• Classes préparatoires Arts plastiques
• Série Web Onisep : Ma 1^re année en CPES-CAAP
  Parcours avenir
• La compétence « Exposer »
  Enseigner Arts plastiques Niveau Lycée
• M@gistère
• Edu’bases Arts plastiques
• Être de son temps (Gilbert Pélissier)
• Pratique et Enseignement : la question du « et ». (B-A.Gaillot)
• Évaluer les compétences en arts plastiques ( B-A.Gaillot)
• Trois grandes positions (traditions) en éducation et leurs liens/incidences avec la transmission de savoirs (C.VIEAUX)
• Apprendre à l’école à travers des projets (P.Perrenoud)
• Au-delà de l’image, les oeuvres (G.Pélissier)

Nombre total d’éléments trouvés : 321