• Outils pour la mémorisation sur le long terme
  Enseigner Première Physique Chimie SPC_Evaluation
• Comment rendre l’évaluation constructive et motivante ?
  Se former Collège Niveau Lycée Physique Chimie SPC_Evaluation
• Planification de l’évaluation en 2^de
  Enseigner Niveau Lycée Physique Chimie
• Comment évaluer de manière différenciée ? Un exemple sur l’électrolyse en terminale.
  Enseigner Terminale Physique Chimie
• Un exemple d’alignement curriculaire sur l’évaluation d’un titrage
  Enseigner Première Physique Chimie
• Développer les pratiques de l’oral en classe
  Se former Collège Niveau Lycée Physique Chimie SPC_Evaluation SPC_Oralité
• Séminaire national 2022-2023 des IAN de physique-chimie
  Se former Collège Niveau Lycée Numérique Physique Chimie
• Associer un microcontrôleur à un condensateur
  Enseigner Niveau Lycée Numérique Physique Chimie
• Découvrir le microcontroleur MICRO:BIT
  Enseigner Collège Lycée général et technologique Numérique Physique Chimie
• Utiliser un capteur de CO2 avec un microcontrôleur arduino
  Enseigner Première Niveau Lycée Physique Chimie
• Réalisation d’une vidéo dans l’optique de préparer l’ECE
  Enseigner Niveau Lycée Numérique Numérique éducatif.
• QCM interactif avec Google forms
  Enseigner Niveau Lycée Numérique Numérique éducatif. Physique Chimie
• Si Galilée avait eu un smartphone…
  Enseigner Niveau Lycée Numérique Numérique éducatif. Physique Chimie
• Synthèse des TraAM 2021
  Enseigner Collège Continuité pédagogique Niveau Lycée Numérique Numérique éducatif. Physique Chimie
• Lettre d’information n°6 du GIPUN physique-chimie
  Enseigner Cycle 3 Cycle 4 Niveau Lycée Numérique Numérique éducatif. Physique Chimie
• Mouvement, vecteur vitesse et Python avec le notebook de Jupyter
  Enseigner Niveau Lycée Numérique Numérique et sciences informatiques Physique Chimie Utiliser les outils numériques
• Les Conférences Confinées de Julien Bobroff
  Enseigner Collège Niveau Lycée Numérique Physique Chimie
• Le codage et l’algorithmique pour l’enseignement de la physique-chimie
  Enseigner Collège Lycée général et technologique Niveau Lycée Numérique Physique Chimie Sciences et technologie Utiliser les outils numériques
• Genially : tutoriel vidéo de prise en main
  Se former Collège Niveau Lycée Numérique Physique Chimie Utiliser les outils numériques
• Foot et Python : tracé de courbes
  Enseigner Niveau Lycée Numérique Numérique et sciences informatiques Physique Chimie Utiliser les outils numériques
• Mouvement, vecteur vitesse et Python
  Enseigner Niveau Lycée Numérique Numérique et sciences informatiques Physique Chimie Utiliser les outils numériques
• Une formation Python efficace !
  Se former Niveau Lycée Numérique Numérique et sciences informatiques Physique Chimie Utiliser les outils numériques
• Python : formation numérique 2019
  Se former Niveau Lycée Numérique Numérique et sciences informatiques Physique Chimie Utiliser les outils numériques
• TP : hauteur et timbre d’un son avec Phyphox
  Enseigner Niveau Lycée Numérique Physique Chimie
• TP étude d’un pendule simple avec Phyphox
  Enseigner Niveau Lycée Numérique Physique Chimie

Nombre total d’éléments trouvés : 49