- Pix : évaluer et certifier les compétences numériques
Se former Niveau Lycée Physique Chimie Physique-chimie Utiliser les outils numériques - Lettre d’information n°6 du GIPUN physique-chimie
Enseigner Cycle 3 Niveau Lycée Physique Chimie Physique-chimie Physique-chimie - Construction d’une carte mentale collaborative
Enseigner Physique Chimie Physique-chimie Physique-chimie - Consommation électrique et travail collaboratif
Enseigner Parcours citoyen Physique Chimie Physique-chimie Physique-chimie - Schématisation en électricité
Enseigner Physique Chimie Physique-chimie Physique-chimie - Conversions d’unités
Enseigner Physique Chimie Physique-chimie Physique-chimie - Utiliser un multimètre
Enseigner Physique Chimie Physique-chimie - Lettre d’information n°1 du GIPUN physique-chimie
Enseigner Niveau Lycée Physique Chimie Physique-chimie Physique-chimie - Lettre d’information n°5 du GIPUN physique-chimie
Enseigner Cycle 3 Niveau Lycée Physique Chimie Physique-chimie Physique-chimie - Lettre d’information n°2 du GIPUN physique-chimie
Enseigner Niveau Lycée Physique Chimie Physique-chimie Physique-chimie - Lettre d’information n°3 du GIPUN physique-chimie
Enseigner Niveau Lycée Physique Chimie Physique-chimie Physique-chimie - Lettre d’information n°4 du GIPUN physique-chimie
Enseigner Niveau Lycée Numérique et sciences informatiques Physique Chimie Physique-chimie Physique-chimie
Nombre total d’éléments trouvés : 12