• L’IA en éducation-Cadre d’usage
• Lettres IAN- Expérimenter des IA génératives d’images en cours d’arts plastiques
• Groupe d’Innovation Pédagogique des Usages du Numérique en Arts Plastiques
• Lettres Edunum arts plastiques et thématiques- Intelligence artificielle
• Synthèse des TraAM Arts plastiques 2024-2025
• Former les mots - traces et pratiques de l’écrit en Arts Plastiques
• Plein Champ, 6^e CHAAP, Nicolas Desverronnières, Collège de Tréfaven Lorient
• Baccalauréat 2027- Spécialité - oeuvres, thèmes et questions de références
• Lettre Edunum Thématique N°27- TYPOGRAPHIES- novembre 2025
• Memento « contrôle continu en 3^e » : Évaluer les élèves de 3^e dans le cadre des nouvelles modalités d’attribution du diplôme national du brevet
• Livret pédagogique : Artistes femmes – Pistes et propositions pour diversifier l’enseignement des arts plastiques
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• Résidence de l’artiste Arnaud Rochard au collège Paul Langevin, Le Guilvinec (29)
• Ressources d’accompagnement pour les professeurs contractuels en arts plastiques
• 4^e Edition - Concours : Une oeuvre 1% dans mon établissement
• Concours de photographie : « Une œuvre 1% dans mon établissement » 2025
• Rythmes de l’élève
• Remise des prix du Concours 1% artistique 2025
• Synthèse des TraAM Arts plastiques 2024-2025
• L’émerveillement, point de jonction entre l’art et le vivant
• Projet de programmes Arts Plastiques et Histoire des Arts
• Gravures, 6^e CHAAP, collège Le Verger, Auray (56)
• « ROTOSCOPIE », 5^e CHAAP, collège le Verger, Auray (56)
• « Auprès de mon Arbre », 5^e CHAAP, collège de Penanroz, Pont-Aven(56)
• Exposition et rencontres avec Ronan Bourellec- 5^e CHAAP, collège Penanroz, Pont-Aven (56)

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