• Enseigner dehors et enseigner avec le dehors en Arts plastiques
• Analyser une oeuvre et problématiser
• Arts plastiques et Education au Développement Durable : pistes de pratiques pédagogiques écoresponsables
• 3^e Edition - Concours : Une oeuvre 1% dans mon établissement
• Les Classes à Horaires Aménagés - Arts Plastiques dans l’académie
• Les Espaces_Lieux de Rencontre avec l’Œuvre (E_LRO) en établissements scolaires : étude IGESR 2023-24
• Fraternité
• Ressources numériques éducatives
• Séminaire national IAN Arts plastiques
• Lettre EduNum arts plastiques N°28, mai 2024
• Toutes, aujourd’hui, hier et demain, Véronique Buyer, Collège F.Truffaut, Betton
• « Entrer en paysage », résidence d’Angélique Lecaille, Collège M. Lebesque, Mordelles
• Ouvrir une classe à horaires aménagés (CHA)
• Webinaire « La nature à l’oeuvre », Paul Ardenne
• Sommaire : Recherches et formations
• Archiclasse
• Aménagement des espaces CARDIE Rennes
• Sommaire : Inspection et concours
• Sommaire : Expositions en établissements et projet EAC
  Niveau Socle
• Sommaire : Collège
• Sommaire : Arts Plastiques et Numérique
• FOCUS - Dernières ressources
  Actualités Enseigner Arts plastiques Niveau Lycée Niveau Socle
• Réseau des Galeries Arc-en-Ciel
  Niveau Socle
• Le Défi Malraux
  Niveau Socle
• Lettres Edu_num Arts plastiques et Thématique
  S’informer Arts plastiques Niveau Lycée Niveau Socle Numérique Utiliser les outils numériques

Nombre total d’éléments trouvés : 311