Chaque ressource propose une réflexion sur un projet d’apprentissage, en classe de 6e, centré sur une compétence majeure adossée à une ou des compétences mineures, en lien avec une entrée littéraire. Cette compétence est ensuite explicitée sous la forme d’une échelle de progressivité en termes (…)

Cette séquence sur la manipulation est proposée en parallèle de l’utilisation de Lumni Enseignement.

Vous pouvez consulter l’enregistrement audiovisuel de la conférence de Mme Maryse Bianco dédiée à la compréhension en lecture, et intitulée « Lire et comprendre au collège. Aider les élèves en difficulté » (Rennes, le 29 mai 2019) : Cliquez ici