Aller au texte
Aller aux onglets
Aller au menu
Aller à la recherche
Politique d’accessibilité du site
Menu de navigation
Menu de navigation
ENT
Recommander
Twitter
Contact
Aller à la recherche
Espace pédagogique
Pour développer votre professionnalité dans l’académie de Rennes
Premier degré
Mission maternelle
Cycle 2
Cycle 3
Intercycles
Arts
Histoire des Arts
Théâtre, arts du cirque, danse, cinéma audio visuel
STI Design & métiers d’art
Arts plastiques
Education musicale
Documentation, vie scolaire & EPS
Documentation
Education physique et sportive
Vie scolaire
Langues, lettres & sciences humaines et sociales
CLIL-DNL
Économie-Gestion en LGT
Histoire-géographie
Langues vivantes
Langues et cultures régionales
Lettres & LCA
Philosophie
Sciences économiques et sociales
Mathématiques, sciences expérimentales & technologies
Biotechnologie Sciences MédicoSociales
Mathématiques
Physique-Chimie
Sciences de la vie et de la Terre
STI Sciences industrielles
Technologie
NSI Numérique et Sciences Informatiques
Voie professionnelle
Économie et Gestion en Lycée Professionnel
Économie et Gestion en Lycée Professionnel
Biotechnologie-Sciences médico-sociales et soins personnels
Lettres-Histoire en LP
Maths-Physique -Chimie en LP
STI voie professionnelle
Parcours de l’élève
BRIO
Examens
Parcours avenir
Parcours citoyen
Sections d’enseignement général et professionnel adapté
Missions académiques
La CARDIE : recherche, innovation et expérimentation pédagogiques en Bretagne
Egalité filles-garçons
Rechercher sur le site
Les mots-clés
Dans le groupe :
Catégories
Champs disciplinaires
Enseignements
Niveau
Parcours
Spécialités
Thèmes transverses
Accueil
Mathématiques, sciences expérimentales & technologies
Sciences de la vie et de la Terre
Sites Web
Université de Bretagne Sud
Sites Web :
Université de Bretagne Sud
⇒
https://www.univ-ubs.fr/fr/index.html
Accueil
Biotechnologie Sciences MédicoSociales
Actualités
archives 2024-2025
BTS
BTS Bioanalyses en laboratoire de contrôle
BTS Biotechnologie en recherche et production
BTS Biologie Médicale
Numérique disciplinaire
Série ST2S
Examens
session 2021
session 2022
session 2023
session 2023 épreuve orale de contrôle du second groupe d’épreuves
session 2024
session 2025
Ressources antibiorésistance (C-BPH et…
Série STL Biotechnologie
Examens
session 2022
session 2023
session 2024
session 2025
session 2021
Ressources filière STLS (éduscol)
Mathématiques
La gazette mathématique
Laboratoires de mathématiques et Groupes de secteur
Laboratoires de mathématiques
Semaine des Mathématiques
Dans le premier degré
Concours en lien avec les mathématiques
Ressources pour la classe
Ressources TraAM
Clubs et ateliers de mathématiques
Accès à la page mathématique de Toutatice
Actualités
Egalité filles-garçons
Physique-Chimie
Ressources variées
Physique-chimie
Évaluation et différenciation
Oralité et pédagogies collaboratives
Numérique en physique-chimie
Physique-Chimie
Didactique, sciences cognitives, apports de la recherche
Ressources et sites de référence
Actualités
Mathématiques en Physique-Chimie
Sciences de la vie et de la Terre
Risques et sécurité en SVT
Pédagogie & Didactique
SVT & Numérique
TraAM 2021
TraAM 2025
Sciences de la Terre
Sciences de la Vie
Lithothèque
STI Sciences industrielles
Du côté de l’inspection
Lettre de rentrée 2024
Référentiels et sites institutionnels
Enseigner en STI2D
Séquences académiques en 2I2D
Concours
Technologie
Séquences académiques 5
e
Séquences académiques 4
e
Accueil des nouveaux enseignants
Lieux de ressources et de formations
Liaisons & Cohérence : Le générateur de séquence
TrAAM Technologie Rennes
TrAAM 2024-2025
NSI Numérique et Sciences Informatiques
Revenir en haut
