sous la direction de Frédéric Cossutta
Parus
Denis La Balme, Le Cours de philosophie
Irène Pereira, Philosophie critique en éducation
Michel Tozzi (dir.), Perspectives didactiques en philosophie
Raphaël Kunstler (coord.), Qui enseigne qui ? Pour une pédagogie inverse en philosophie
Serge Cospérec, La Guerre des programmes (1975-2020)
Johanna Hawken, La Philosophie avec les enfants
Série « Notions »
Philippe Touchet (coord.), La Théorie
Philippe Touchet (coord.), La Vérité
Alexandre Feron (coord.), L’Inconscient
Marc Goëtzmann (coord.), Le Commun
Alexandre Feron & Elena Partene (coord.), Le Principe
Philippe Touchet (coord.), Le Bonheur
Catherine Guesde (coord.), L’Esthétique
Série « Les Notions par les textes »
Guillaume Pigeard de Gurbert, La Morale
Philippe Touchet (coord.), Le Langage
Christophe Giolito et Éric Zernik, La Justice
À paraître
Frédéric Grolleau, De l’écran à l’écrit. Enseigner la philosophie par le cinéma
Patricia Verdeau, Approche philosophique d’une didactique de la philosophie
Jean-Louis Lanher, Pour une critique de la raison didactique. Didactisation des disciplines et enseignement de la philosophie
Jean Lefranc, L’École de la raison. L’enseignement philosophique en France (éd. par Bernard Fischer)
Bruno Poucet, La Dissertation de philosophie. Histoire et enjeux