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292 Résultats (Enseigner)

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Comment permettre à un aspirateur d’être autonome ? ➜

Les conséquences du dérèglement climatique en Europe ➜

La lettre d’information de Géoconfluences ➜

Ipad en EPS : une opportunité pour former l’élève à la notion d’équilibre ➜

« Nous sommes une voix d’Europe » ➜

Épreuve « Grand oral » de la classe de terminale ➜

Dossier pédagogique du film De Gaulle (sortie mars 2020) ➜

Rencontres : Temps fort Résistance et déportation ➜

Economie-Gestion en LGT : Utiliser des générateurs de mots croisés ➜

Adapter un support technique à l’attention des élèves à besoins particuliers ➜

Concours les toqués de Janzé ➜

Economie-Gestion en LGT : Un panorama des outils numériques au service des apprentissages ➜

BD 2020 : une année dédiée à la bande dessinée ➜

Économie-Gestion en LGT : Utiliser une classe mobile ➜

Présentation de Génially ➜

Économie-Gestion en LGT : Lancement de l’application e-comBox ➜

Co-intervention Français Cuisine : Des goûts et des couleurs ➜

Économie-Gestion en LGT : Tirer profit d’une vidéo avec Edpuzzle ➜

Co-intervention Mathématique Cuisine : Le crumble du chat qui tousse, la tarte au citron, la pina colada ➜

Les EAF dans l’académie de Rennes ➜

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