L’évolution du statut de l’image dans les pratiques pédagogiques
Introduction
Je traiterai le thème qui m’a été proposé en abordant, dans une première partie, les métamorphoses et les paradoxes de l’image dans l’acte pédagogique ; puis, dans une deuxième partie, les enjeux de la formation à l’image aujourd’hui.
Philippe Meirieu
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