Oral Modélisation Calcul littéral Manipuler Scratch Tableur

Modélisation et oral en calcul littéral

Fiche professeur

Cycle et durée : Cycle 4 .

Objectifs pédagogiques :

  • Modélisation de problèmes sous forme de formules ou de programmes scratch et/ou feuille tableur
  • Manipulation pour visualiser un procédé de calcul (bâtons, jetons, dés, allumettes…).
  • Travail sur la variable informatique sous Scratch et tableur
  • Travail de l’oral pour rendre compte d’une modélisation et comprendre l’apport de la lettre comme moyen d’économie à l’oral.
  • Mise en place d’outils de remédiations pratiques (bande Velléda ; boite à répéter)

Prérequis :

  • Notion de variable ;
  • Sous scratch, boucle répétée
  • Sous tableur, formule.
Fiche élève
Fiche élève

Contenu et description :

  • Situation-Problème :

Modéliser une série de problèmes : un binôme modélise la problématique d’un atelier et doit ensuite transmettre les consignes permettant à un autre binôme de comprendre puis de modéliser à son tour :
— sous Scratch (boucle répétée, procédure étape par étape avec incrémentation d’une variable dans chaque passage d’une boucle répétée).
— sur tableur (formule donnant directement l’étape finale).

  • Les consignes et la réalisation attendue :
    — Modéliser sur papier ou sur ordinateur les différents problèmes.
    — Produire un enregistrement oral à destination d’un autre groupe
    — Compléter l’évaluation du compte rendu oral du binôme ayant transmis le problème et aider à la modélisation future.

vidéo

exemple rendu oral élèves
  • Durant ou avant toute la durée de cette séquence, en automatismes, on travaillera sur la boucle « répétée » dans Scratch avec « la boite à répéter » dont les élèves se serviront au début, puis au fur et à mesure, suivant leur aisance, abandonneront.
    Automatisme scratch boucle répétée

    vidéo

boite à répéter
boite à répéter
  • Des ateliers de modélisation « papier » pourront être travaillés en parallèle : l’outil « bande Velléda » sera une aide précieuse.
Outil Bande Velleda
Outil Bande Velleda

Prolongements ou activités complémentaires :

Niveau et thèmes Cycle 4 Calcul littéral et équations

Mots clés : Calcul littéral, Modélisation, Oral, Algorithmique, Scratch, Tableur

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