Matthieu Prod-Homme partage cette ressource sur l’énergie destinée aux élèves de 3e.

Formes d’énergies, sources, transfert, convertisseur et bilan en chaîne énergétique sont abordés avec le vocabulaire présenté dans la ressource « Enseigner l’énergie : un vocabulaire et une schématisation harmonisés ».

Objectifs de fin de séquence :

« A la fin du chapitre je dois :

  • Pouvoir citer les 3 propriétés de l’énergie.
  • Pouvoir citer les 5 formes d’énergies stockables.
  • Pouvoir citer quelques sources d’énergie.
  • Connaître les 3 types de transfert qui permettent le mouvement.
  • Retrouver le bilan énergétique en chaîne énergétique d’un objet en mouvement utilisant les convertisseurs moteurs ou voiles ou muscle ou vélo ou skate.
  • Retrouver le bilan énergétique en diagramme en barre pour un objet qui change d’altitude et un objet qui est en mouvement sans changer d’altitude.
  • Distinguer les sources, les formes d’énergie, les transferts et les convertisseurs dans un texte.
  • Ecrire et savoir utiliser la relation entre l’énergie cinétique la masse et la vitesse pour calculer l’énergie cinétique.
  • Utiliser l’unité de l’énergie du système internationale dans les calculs »

La séquence :

3_C4_cours_sequence

Le cours :

3_C4_cours_el

Activité formes et sources d’énergie :

3_C4_formesource_el

Quizz :

3_C4_quizz

Activité basée sur une animation PHET :

3_C4_skate2
energy-skate-park-basics_fr

Exercices corrigés :

3_C4_exos_corriges

Evaluation :

3_C3_eval2

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